發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧二氮（N2O4）助燃，生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2N2H4+N2O4═3
 
+4H2O，請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式．
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)不變、原子個(gè)數(shù)沒(méi)有增減，結(jié)合化學(xué)方程式2N2H4+N2O4═3X+4H2O從而推斷X的化學(xué)式．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)不變、原子個(gè)數(shù)沒(méi)有增減．從化學(xué)方程式2N2H4+N2O4═3X+4H2O看，反應(yīng)前反應(yīng)物中N、H、O元素的原子個(gè)數(shù)依次為：6、8、4；反應(yīng)后生成物中除3X外，H、O元素的原子個(gè)數(shù)為8、4．比較反應(yīng)前后原子種類(lèi)及個(gè)數(shù)可得知，3X中應(yīng)含有6個(gè)N原子，所以X的化學(xué)式為N2．
故答案為：
2N2H4+N2O4═3N2+4H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想，利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，從而推斷出物質(zhì)的化學(xué)式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）從“氮?dú)�、稀有氣體、二氧化硫、汞”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用作食品裝袋的一種填充氣體是
 
．
②是空氣的污染物，有刺激性氣味的氣體是
 
．
③一種銀白色的金屬，常溫下為液體是
 
．
④霓虹燈內(nèi)的填充氣體是
 
．
（2）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：
①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
．
②燃料燃燒、動(dòng)植物呼吸必不可少的氣體是
 
．
③放在空氣中的餅干會(huì)變軟是因?yàn)榭諝庵泻?div id="f9yisj2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
④燃燒產(chǎn)生大量白煙，能做煙霧彈的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

檢驗(yàn)氣體：
（1）鑒別氧氣的方法是：將
 
，證明是氧氣（氧氣越多，木條燃燒越劇烈）
（2）鑒別二氧化碳的方法是：把氣體通入
 
，若溶液變渾濁，證明是二氧化碳（石灰水中越渾濁，氣體中二氧化碳的含量越高）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在CuCl2和MgCl2混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾紙上留下的物質(zhì)是（　　）
A、FeB、Mg
C、CuD、無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

各種飲用酒中都含有一種叫做乙醇的物質(zhì)，它俗稱(chēng)酒精，可通過(guò)高粱、玉米等綠色植物發(fā)酵、蒸餾制得．目前我市已全面推廣使用乙醇汽油，就是在普通汽油中按一定的體積比加入變形（C2H5OH）作為汽車(chē)燃料．
（1）乙醇汽油屬于
 
（填物質(zhì)分類(lèi)）；
（2）寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式：
 
；
（3）使用乙醇汽油代替?zhèn)鹘y(tǒng)化石燃料的優(yōu)點(diǎn)：
 
；
（4）面對(duì)日益嚴(yán)峻的化石能源危機(jī)，我們可以通過(guò)開(kāi)發(fā)新能源緩解，請(qǐng)列舉出兩種有待繼續(xù)開(kāi)發(fā)、利用的新能源：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣都使用化學(xué)方法，都可歸于
 
反應(yīng)，工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣，屬于
 
變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了圖“紅磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題：
（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是
 
．
（2）燃燒前稱(chēng)量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則圖中托盤(pán)天平中游碼的讀數(shù)為
 
g．
（3）紅磷燃燒：紅磷燃燒過(guò)程中看到的現(xiàn)象是
 
，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）燃燒后稱(chēng)量：發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏向右邊，造成的原因可能是
 
（只寫(xiě)一條）．
（5）反思：紅磷燃燒
 
（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，若3.1g的紅磷完全反應(yīng)，生成7.1g白色固體，則消耗的氧氣為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

聞氣體的方法：用手在瓶口輕輕地
 
，使少量的氣體流入鼻孔．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取該樣品10g，向其中逐滴加入稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試計(jì)算樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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