在CuCl2和MgCl2混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾紙上留下的物質(zhì)是（　�。�
A、FeB、Mg
C、CuD、無(wú)法確定
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：金屬與金屬材料
分析：在金屬活動(dòng)性順序中，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，鉀、鈣、鈉除外．
解答：解：由于在金屬活動(dòng)性順序中，鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)但比鎂弱，因此鐵可以和銅鹽溶液反應(yīng)，但不能和鎂鹽溶液反應(yīng)；由于鐵和氯化銅溶液反應(yīng)生成金屬銅和氯化亞鐵溶液，因此留在濾紙上的物質(zhì)是生成的金屬銅和過(guò)量的鐵．
故選AC．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，主要考查了金屬活動(dòng)性順序的理解和應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知丙酮（C3H6O）通常是無(wú)色液體，易溶于水，密度小于1 g?mL-1，沸點(diǎn)約為55℃．要從水與丙酮的混合物中將丙酮分離出來(lái)，下列方法中最為合理的是（　�。�
A、蒸餾B、分液C、過(guò)濾D、蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

青少年要“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”．“冰毒”是指合成的毒品甲基苯丙胺（化學(xué)式：C10H15N），也是毒品“搖頭丸”的主要成分，具有強(qiáng)烈的興奮和致幻效果，作用快，易成癮．
（1）甲基苯丙胺中碳、氫、氮的質(zhì)量比為
 
；
（2）試計(jì)算甲基苯丙胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，回答下列問(wèn)題：
（1）金屬鐵是由
 
構(gòu)成的，氯化鈉是由
 
構(gòu)成的，二氧化碳是由
 
構(gòu)成的．（填“原子”、“分子”或“離子”）
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=
 
時(shí)，該粒子是原子，該原子位于元素周期表中第
 
周期．
②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是
 
（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)要證明集氣瓶?jī)?nèi)盛放的是較高濃度的氧氣，最簡(jiǎn)單的方法應(yīng)該是（　�。�
A、測(cè)量密度，密度等于氧氣密度，則說(shuō)明含氧濃度較高
B、該氣體能使灼熱的細(xì)鐵絲燃燒
C、能使硫燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，則說(shuō)明含氧濃度較高
D、能使帶火星的木條復(fù)燃，則說(shuō)明含氧濃度較高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

150gKClO3中含氧元素的質(zhì)量為（　　）
A、58.8 g
B、85.5 g
C、64.3 g
D、52.35 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧二氮（N2O4）助燃，生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2N2H4+N2O4═3
 
+4H2O，請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)反應(yīng)過(guò)程中該溶液的酸堿度變化如圖：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
 
．
（2）該實(shí)驗(yàn)操作是將
 
溶液滴到另一種溶液中．
（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈
 
色．此時(shí)溶液中的微粒有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加熱24.5克氯酸鉀最多可以制取多少克氧氣？

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同步練習(xí)冊(cè)答案