1.小雨、小晴等同學用如圖1所示的實驗裝置制取并收集氧氣:
(1)請寫出有標號儀器的名稱:①試管 ②酒精燈 ③水槽④集氣瓶
(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是B(填序號),要收集較純凈的氧氣應選用C,反應的化學符號(化學式)表達式是2H
2O
2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H
2O+O
2↑;反應的類型屬于分解反應(選填“化合”或“分解”);二氧化錳的作用是催化作用.
(3)實驗開始前如圖2所示檢查裝置氣密性,具體操作為連好裝置,將導管的一端放入水中,手握住試管,如試管一端有氣泡產生,停止加熱,過一會兒,拿起導管,如果在導管的一端產生水柱說明氣密性良好.
(4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團的作用是防止高錳酸鉀粉末堵塞導氣管;用高錳酸鉀制取氧氣的化學符號(化學式)表達式為2KMnO
4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑.實驗結束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止水倒流入試管中,引起試管破裂現(xiàn)象的發(fā)生,小雨實驗后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認為什么原因可能造成加熱時,試管外壁有水.(寫一個)
(5)可選擇D收集氧氣的原因是氧氣密度比空氣大;若用E排空氣來收集氧氣應從a處進氣;若用E中裝滿水用排水法來收集氧氣應從b處進氣.(填“a”或“b”)
(6)實驗結束后,小晴問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內,為什么不會復燃?”請你幫助小晴推測導致這種現(xiàn)象的原因可能裝置漏氣.(寫一個)
(7)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點有(寫兩點):便于控制反應、不需加熱.