下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B、將點(diǎn)燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，木條的火焰熄滅

C、鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D、紅磷在氧氣中燃燒，生成大量白霧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�

　

A．

鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

　

B．

空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭

　

C．

所有的氧化反應(yīng)都像燃燒那樣劇烈并發(fā)光和放熱

　

D．

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但不是可燃物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的　　；

（2）不慎碰翻酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)　　；

（3）把玻璃管插入橡皮塞或膠皮管時(shí)，均應(yīng)先把玻璃管的一端　　，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，使它插入．

（4）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是　　（填寫“俯視”、“仰視”、或“保持水平”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最佳的做法是

A．觀察氣體顏色                   B．聞氣體的氣味

C．將氣體分別通入澄清的石灰水中   D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中的下列現(xiàn)象，屬于物理變化的是

A、大米釀酒    B、菜刀生銹    C、濕衣服晾干    D、食物腐敗

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


由同種元素所組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，例如金剛石和石墨，下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是         

A、氧氣和臭氧（O3）    B、氮?dú)夂鸵簯B(tài)氮

C、一氧化碳和二氧化碳  D、生鐵和鋼

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁，已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化：試推斷：

（1）寫出A—E的名稱：A.___ B._____ C.______ D.______ E._____ ___。

（2）寫出①—④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①___________；②_______       ③_____④  _______                         

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖所示，圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中表示化合物的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

請(qǐng)回答以下問題：

（1）該反應(yīng)前后涉及的化合物共有　　種，A物質(zhì)的化學(xué)式為　　．

（2）該反應(yīng)　　（是/否）屬于置換反應(yīng)．

（3）從微觀角度分析，你能獲得的信息有　　（寫一條）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案