小明將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
(1)明礬的作用是
 
,圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 
; 漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
 

(2)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是
 
考點(diǎn):過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)過(guò)濾時(shí)注意事項(xiàng)和各儀器的用途分析解答:漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止濾液濺出;
(2)過(guò)濾的原理是根據(jù)固體不能通過(guò)濾紙上的小孔,而液體可以通過(guò)濾紙上的小孔.凡是不能經(jīng)過(guò)濾器過(guò)濾就進(jìn)入濾液的失誤,都能造成濾液渾濁;另外,接濾液的燒杯不干凈也會(huì)造成同樣的結(jié)果.
解答:解:(1)明礬能使水中不溶性固體的小顆粒凝聚成較大的顆粒,加快不溶性固體小顆粒的沉降,故其凈水的作用是除去水中懸浮物;圖中無(wú)玻璃棒引流,如不使用玻璃棒引流,會(huì)造成過(guò)濾時(shí)液體濺出,甚至?xí)䲟p壞濾紙;漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁,會(huì)使液體濺出;
(2)濾紙破損,則混合物就會(huì)不經(jīng)過(guò)濾直接進(jìn)入濾液;待濾液體液面高于濾紙邊緣,液態(tài)混合物也會(huì)從過(guò)濾器外側(cè)流下;接濾液的燒杯不干凈,濾液也會(huì)渾濁;
故答案為:
(1)除去水中懸浮物;玻璃棒;引流;防止濾液濺出;
(2)濾紙破損;液面高于濾紙的邊緣;儀器本身不干凈.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)基本操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),也是中考考試重要內(nèi)容之一,了解常見基本操作的注意事項(xiàng)和方法才能正確實(shí)驗(yàn),達(dá)到預(yù)期的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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美國(guó)PPG公司生產(chǎn)的“自凈玻璃”的神奇之處全在于它穿上40納米厚的二氧化鈦(TiO2)“納米膜外套”.其“納米膜外套”可與太陽(yáng)光線中的紫外線作用,分解落在玻璃上的有機(jī)物,使有機(jī)物化為烏有;還能使玻璃表面的雨點(diǎn)或霧氣變成一個(gè)薄層而使玻璃表面濕潤(rùn),并洗掉表面的臟物.工業(yè)上二氧化鈦可用下列方法制得:2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2,X+O2=TiO2+2Cl2
則X的化學(xué)式為
 

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有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破.下列物品中,不含有機(jī)合成材料的是(  )
A、
特細(xì)尼龍制成的緊身泳裝
B、
不銹鋼餐具
C、
輪胎
D、
塑料洗衣盆

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

《中國(guó)剪報(bào)》最近報(bào)道,慢性腹瀉患者宜喝酸牛奶,酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收,能使胃容物的酸性增強(qiáng),還可促進(jìn)鈣的吸收.
(1)喝酸牛奶后,胃容物的pH
 
(選填“增大”或“減小”)
(2)“別把含乳飲料當(dāng)作牛奶喝”,是因?yàn)楹轱嬃现?div id="v2577ud" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
等營(yíng)養(yǎng)素的含量比牛奶和酸牛奶低.
(3)“鈣爾奇D”是一種常見補(bǔ)鈣劑,如圖是“鈣爾奇D”說(shuō)明書的一部分,思考后,請(qǐng)完成以下任務(wù):
寫出胃液與“鈣爾奇D”反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.判斷反應(yīng)類型:
 
.由貯藏方法分析推測(cè)維生素D可能具有的性質(zhì)是
 
;由此想到,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室也有一些由于類似原因需要密封保存的藥品,試舉一例
 
(寫化學(xué)式).

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乙炔是一種可燃性氣體,它與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的熱量很大,可用于氣焊,在該反應(yīng)中用到氧氣的性質(zhì)是( 。
A、可燃性B、助燃性
C、難溶于水D、以上都不是

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25g石灰石跟適量的鹽酸混合,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),反應(yīng)后混合物質(zhì)量減小了8.8g,求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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物質(zhì)世界充滿了變化.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
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C、礦石粉碎D、冰雪融化

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將某種含有O2、CO、CO2、N2、H2的混合氣體依次通過(guò)熾熱的焦炭、澄清的石灰水,灼熱的氧化銅,最后經(jīng)無(wú)水氯化鈣干燥(設(shè)每通過(guò)一種物質(zhì)參加反應(yīng)的氣體都完全反應(yīng)),最終得到的氣體是( 。
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B、N2和H2
C、N2
D、CO2和N2

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(1)要收集氧氣,可以選擇圖中的裝置
 
,
 
.(填字母)
(2)某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡情況下,過(guò)一段時(shí)間后開始收集氧氣,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是
 

(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用過(guò)氧化氫代替高錳酸鉀制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是
 
.(填序號(hào))
A.生成物中只有氧氣         B.不需加熱          C.生成物少
(4)林月用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,其反應(yīng)文字表達(dá)式
 
.她選擇上述裝置中的A和
 
 (填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 

(5)用排空氣法收集時(shí),怎樣知道氧氣有沒有收集滿:
 

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