A. | 由圖①到圖②,溶液的質(zhì)量減少 | |
B. | 由圖②到圖③,溶質(zhì)的質(zhì)量不變 | |
C. | 由圖③到圖④,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變 | |
D. | 由圖①到圖④,氯化鈉的溶解度保持不變 |
分析 根據(jù)題意,用恒溫蒸發(fā)氯化鈉溶液來模擬海水曬鹽的過程,圖②中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,結(jié)合題意進行分析判斷.
解答 解:A、用恒溫蒸發(fā)氯化鈉溶液來模擬海水曬鹽的過程,圖②中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,則由圖①到圖②,溶劑的質(zhì)量減少,溶液的質(zhì)量減少,故選項說法正確.
B、圖②中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,繼續(xù)蒸發(fā)水分,有氯化鈉析出,由圖②到圖③,溶質(zhì)的質(zhì)量減少,故選項說法錯誤.
C、圖②中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,繼續(xù)蒸發(fā)水分,有氯化鈉析出,所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,由圖③到圖④,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故選項說法正確.
D、由圖①到圖④,溫度不變,則氯化鈉的溶解度保持不變,故選項說法正確.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握飽和溶液蒸發(fā)溶劑后所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向100g10%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入100g10%稀鹽酸 | |
B. | 向盛有部分變質(zhì)的NaOH的溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量 | |
C. | 將t2℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為10%的a、b、c三種物質(zhì)的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)還都是10% | |
D. | 向一定量NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸至過量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
B. | 參加反應(yīng)各物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1 | |
C. | 生成物都是化合物 | |
D. | 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水處理達標后再排放到河流中,防止水體富營養(yǎng)化 | |
B. | 提倡綠色出行,發(fā)展公共交通,減少私家車出行 | |
C. | 開發(fā)和利用各種清潔能源,對化石燃料綜合利用 | |
D. | 垃圾分類回收處理,廢舊電池掩埋在土壤中 |
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