【題目】某化學(xué)興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的考查時,對以下問題進(jìn)行了探究:

問題(1):酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)?

(實(shí)驗(yàn)方案)方案①:甲同學(xué)向盛有少量 NaOH 溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

方案②:乙同學(xué)取少量 NaOH溶液,測得溶液 pH 10,向該溶液中加入一定量的稀硫酸后,測得溶液pH9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了。乙同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

(交流討論)大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑,溶液 pH 減小的原因還可能是_____________________;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向 NaOH 溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須_____7(選填“<””)才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

問題(2):酸和堿反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

丙同學(xué)對問題(1)中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液進(jìn)行探究:

(提出問題)試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?

(提出猜想)猜想 I:只有 Na2SO4

猜想Ⅱ:有________________

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的 無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管。

開始無明顯現(xiàn)象,過一會兒發(fā)現(xiàn)___________

猜想Ⅱ成立

(實(shí)驗(yàn)反思)為了驗(yàn)證猜想Ⅱ成立,你認(rèn)為還可以選擇的藥品有________(填字母)。

A BaCl2溶液

B Mg

C Fe2O3

D Cu

E K2CO3溶液

【答案】 稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液 Na2SO4 H2SO4 溶液變成紅色 BCE

【解析】

[實(shí)驗(yàn)方案]

酚酞試液在堿性溶液中顯紅色,在中性或酸性溶液中都為無色,酚酞試液由紅色變?yōu)闊o色,說明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了反應(yīng);故填紅;

[交流討論]

溶液 pH 減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液,若要證明是氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了反應(yīng)導(dǎo)致pH減小的,則需要測得pH小于或等于7;故填稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液、≤;

[提出猜想]

氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,溶液中一定有硫酸鈉;若氫氧化鈉有剩余,則還含有氫氧化鈉(但溶液為無色,故不含氫氧化鈉);若硫酸有剩余,則還含有硫酸,即溶質(zhì)為硫酸鈉、硫酸;故填:Na2SO4 H2SO4;

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計]

若猜想Ⅱ成立,即反應(yīng)后的溶液中除了含有酚酞外,還含有Na2SO4 H2SO4;則取少量該溶液慢慢滴加NaOH溶液后,NaOH先與H2SO4反應(yīng),當(dāng)H2SO4反應(yīng)完全后,過量的NaOH使溶液中的酚酞變紅;故填溶液變成紅色;

[實(shí)驗(yàn)反思]

為了驗(yàn)證猜想Ⅱ成立,即是要證明溶液中含有H2SO4,BaCl2Na2SO4 H2SO4都會反應(yīng)生成白色沉淀,而CuNa2SO4 、H2SO4都不發(fā)生反應(yīng);Mg、Fe2O3、K2CO3溶液都只與H2SO4反應(yīng)且有明顯現(xiàn)象;故填:BCE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠水青山,就是金山銀山。為還湘江河區(qū)一灣綠水,衡陽市所轄區(qū)、縣(市)都已完善了污水處理設(shè)施,并關(guān)停了如造紙廠等沿河污染企業(yè)。請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

1)在污水處理廠中,通過過濾的方法去除了生活污水中的難溶物后,水依然有一定的顏色和臭味,可以用__________________來處理。

2)生活廢水、畜禽養(yǎng)殖廢水,如果未經(jīng)處理就直接排放,其中所含有的____(填字 母代號,下同)會導(dǎo)致水體發(fā)臭,水草瘋長,魚類死亡。

A 含氮化合物

B 含磷化合物

C 可溶性鈣、鎂化合物

3)衡陽市為加強(qiáng)河流、湖泊等水域治理,采取的下列措施中合理的是__________

A 建立污水處理廠,處理城市生活污水

B 嚴(yán)禁在所有水體中電魚、藥魚

C 禁止使用農(nóng)藥和化肥

D 整改或關(guān)停排放物不達(dá)標(biāo)的企業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】皮蛋又稱松花蛋,因其風(fēng)味獨(dú)特,深受人們喜愛。某化學(xué)興趣小組在農(nóng)貿(mào)市場上獲得了一些制作皮蛋的原料,拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水充分溶解后并過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。

[提出問題]

1)白色沉淀A是什么?

2)無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?

[查閱資料]制作皮蛋的原料配方是NaCl、CaONa2CO3的固體混合物。

[理論推理]

1)白色沉淀ACaCO3,請寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式:_____。

2)濾液B中可能含有NaOH、NaClNa2CO3、CaOH2等溶質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為證明濾液B中可能存在的溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液B于試管中,加入過量的BaNO32溶液,過濾

_____

溶質(zhì)中一定含有Na2CO3,一定不含CaOH2

取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液

_____

溶質(zhì)中一定含有NaOH

另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入_____溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶質(zhì)中一定含有NaCl

[拓展提升]

1)向步驟II中加入過量BaNO32溶液的目的是_____。

2)李可同學(xué)認(rèn)為若將步驟II中的BaNO32溶液換為BaCl2溶液,進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。但秦瑞同學(xué)認(rèn)為不合理,請你寫出不合理的理由:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實(shí),其中不正確的是

A.變癟的兵乓球用熱水浸泡可以恢復(fù):分子的大小隨溫度升高而增大

B.O2和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同:構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子不同

C.墻內(nèi)開花墻外能聞到花香:分子是不停運(yùn)動的

D.H2 Cl2 中燃燒生成 HCl:在化學(xué)變化中分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),從化學(xué)的角度認(rèn)識生活中的問題,下列說法正確的是(

A.生活污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放

B.銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效

C.可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)分滌綸、棉纖維和羊絨

D.通過觀察顏色和聞氣味可以辨別保鮮膜成分是聚乙烯塑料還是聚氯乙烯塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請用下列物質(zhì)的序號填空。

A 氧氣 B 生石灰 C 硫酸 D 熟石灰 E 小蘇打

1)常用的食品干燥劑是_____

2)改良酸性土壤的是_____;

3)能供給呼吸的是_____;

4)焙制糕點(diǎn)并能治療胃酸過多的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小宏在探究金屬性質(zhì)的活動中發(fā)現(xiàn),鈉放入硫酸銅溶液中產(chǎn)生氣泡,溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀。

(提出問題)為什么沒有析出紅色固體銅而是產(chǎn)生氣體?

(查閱資料)鈉的密度097g/cm3,熔點(diǎn)978;鉀、鈣、鈉等活潑金屬與水能劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和對應(yīng)的堿。寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。

(現(xiàn)象分析)上述出現(xiàn)藍(lán)色沉淀現(xiàn)象的原因是__________________;藍(lán)色沉淀的化學(xué)式為______

(設(shè)計實(shí)驗(yàn))

1)鈉放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象。

2)將鈉放在盛有水的燒杯中,觀察到___________________________________現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>____________________。

(拓展與應(yīng)用)

3)將鎂放入氯化銨溶液中加熱,觀察到的現(xiàn)象:溶液中產(chǎn)生大量氣泡,并聞到有刺激性氣味,該氣體可能是_________。

4)已知氯化銨溶液顯酸性,第(3)小題中反應(yīng)生成的氣體中還含有的氣體是___(填物質(zhì)名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)用語填空。

13個氨分子____________;

2)鎂離子____________;

32個磷原子____________

4)鋁元素____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3 Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn,充分反應(yīng)后,過濾,可得到固體和溶液。

1)向所得固體上滴加鹽酸,能觀察到什么現(xiàn)象 _____。

2)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比,可能保持不變,為什么____?

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