【題目】（11分）小明同學(xué)豐富多彩的周末生活中蘊含著許多化學(xué)知識，請你回答：

（1）晨練前，小明和爸媽各吃了一塊蛋糕，其中可為人體提供能量的營養(yǎng)素有 （填一種）等。

（2）上午，小明在家閱讀化學(xué)資料，了解到元素周期表的規(guī)律性變化。下圖是元素周期表的一部分，請找出從左到右的變化規(guī)律 （寫一條）。

11 Na

鈉

22.99

12 Mg

鎂

24.31

13 Al

鋁

26.98

14 Si

硅

28.09

15 P

磷

30.97

16 S

硫

32.06

17 Cl

氯

35.45

18 Ar

氬

39.95

（3）下午，一家人去參觀了制堿廠。制堿廠制取碳酸氫鈉的反應(yīng)原理是：

X + NH3 + CO2 + H2O === NaHCO3↓+ NH4Cl

制堿廠的原料之一“X”的化學(xué)式是 ；產(chǎn)物中，NaHCO3俗名為 ，NH4Cl屬于化肥中的 （選填“氮肥”、“鉀肥”、“磷肥”或“復(fù)合肥料”）。

（4）晚上，電視節(jié)目中有一段情節(jié)：科考隊里外考察時要經(jīng)過一小段沼澤地，他們向沼澤地上鋪一層生石灰，使沼澤地逐漸變硬。隊長強調(diào)：生石灰鋪撒及通過時應(yīng)防止?fàn)C傷。上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，需防止?fàn)C傷的原因是 。

【答案】（1）糖類等 （2）原子序數(shù)逐漸增大等 （3）NaCl 小蘇打 氮肥

（4）CaO + H2O === Ca(OH）2 等 生石灰與水反應(yīng)放熱

【解析】

試題分析：（1）晨練前，小明和爸媽各吃了一塊蛋糕，其中可為人體提供能量的營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì) （2）元素周期表中，從左到右的變化規(guī)律：原子序數(shù)逐漸增大，或以金屬元素開頭，非金屬元素過渡， 稀有氣體元素結(jié)尾等

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目都不變，結(jié)合化學(xué)反應(yīng)：X + NH3 + CO2 + H2O === NaHCO3↓+ NH4Cl ，可推出X的化學(xué)式是NaCl；NaHCO3俗名為：小蘇打；NH4Cl含營養(yǎng)元素N，屬于化肥中的氮肥

（4）向沼澤地上鋪一層生石灰，使沼澤地逐漸變硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaO + H2O === Ca(OH）2 ；或CO2 +Ca(OH）2 ==CaCO3↓+ H20，需防止?fàn)C傷的原因是：生石灰與水反應(yīng)放熱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵的出現(xiàn)使交通運輸業(yè)水平又上升到一個新的層次。高鐵建設(shè)工程技術(shù)人員常利用點燃鋁熱劑的方法來焊接鋼軌。鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，燃燒生成鐵和氧化鋁。

（1）鋼軌屬于________（填“單質(zhì)”、“合金”、“氧化物”之一）。

（2）點燃鋁熱劑反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________,反應(yīng)基本類型為________。

（3）某同學(xué)回憶起一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)時，一氧化碳是還原劑，他推理得出上述反應(yīng)中還原劑是______（選填“鋁”或“氧化鐵”）。在鋁熱劑中元素化合價為零的物質(zhì)是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分）化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。請從H、O、C、Cl、Na、Ca中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)填空(填化學(xué)式）

（1）通過高粱、玉米和薯類的發(fā)酵得到可緩解能源危機的燃料是

（2）可用于改良酸性土壤的物質(zhì)是

（3）人體出現(xiàn)胃酸過多時，可用作治療的藥物是

（4）空氣成分之一，常用來滅火的氧化物_________．

（5）廚房中有多種調(diào)味品，其中PH等于7的是______．

（6）有強烈的腐蝕性，在生活中可用來去除油污的是____________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）目前人們利用最多的能源是煤、______和天然氣等化石燃料，煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會導(dǎo)致酸雨的主要是___________。

（2）氫氣作為一種清潔燃料沒有大規(guī)模使用的原因是_____________（填字母）。

A．氫氣的儲存和運輸 B．獲得氫氣的成本

C．制備氫氣的原料 D．氫氣燃燒的熱值不高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的食鹽水，旋緊瓶蓋，振蕩

塑料瓶變癟

CO2能與食鹽反應(yīng)

B

點燃從導(dǎo)管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生

被點燃的氣體一定是H2

C

某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸

有白色沉淀產(chǎn)生

溶液中一定含有硫酸根離子

D

將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣

通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒

氧氣是可燃物燃燒的條件之一

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一些食物近似的pH如下表。

食物

A．蘋果

B．葡萄

C．牛奶

D．玉米粥

pH

2．9～3．3

3．5～4．5

6．3～6．6

6．8～8．0

（1）蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強的是 （填字母編號）。

（2）治療胃酸過多的藥物之一是胃舒平[其主要成分是Al（OH）3]，請用化學(xué)方程式表示它與胃酸作用的原理： 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（共4分）為增加駕乘人員的安全，駕駛室中設(shè)計了安全氣囊（由碰撞傳感器、氣體發(fā)生器和氣囊組成）。當(dāng)行駛的汽車受到強烈震動時，傳感器發(fā)出信號，氣囊中的疊氮化鈉（NaN3）發(fā)生分解，迅速產(chǎn)生氮氣和固體金屬鈉，氣囊的體積迅速膨脹，以達到保護駕乘人員安全的目的。請寫出上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)的屬于 反應(yīng)（化合、分解、置換、復(fù)分解之一），試計算NaN3中鈉、氮兩種元素的質(zhì)量比 。NaN3屬于 （填“有機物”、“無機物”之一）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識。

（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的 作用。

（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是 。

（3）青少年處于生長發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補充人體需要的 元素。

（4）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是 。

（5）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為 。

（6）據(jù)2015年3月20日《黔中早報》報道，安順市西秀區(qū)虹山湖公園管理處正式掛牌成立，推進了虹山湖打造4A級景區(qū)的步伐。為將虹山湖公園打造成為安順美麗的“會客廳”，在防治虹山湖水體污染方面，可采取的措施有 （寫出一條即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）水是生命之源，也是日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的。

（1）清澈的溫泉水是_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）凈化溫泉水的過程中，活性炭的主要作用是。

（3）鑒別生活用水是硬水還是軟水，方法是（寫出操作過程、現(xiàn)象、結(jié)論）_____________。（2分）

（4）制備碳酸飲料時，水參與反應(yīng)生成了碳酸，寫出相關(guān)化學(xué)方程式____________。

（5）節(jié)約、保護水資源是每個人的責(zé)任，請列舉一條生活中你的節(jié)水做法________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案