2．下列認(rèn)識或說法正確的是（　　）
A．向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，可以證明該物質(zhì)一定含有CO32-
B．分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，可以確定他們的活動性順序
C．采用加入過量的Cu（OH）2，可以去除CuSO4溶液中少量的H2SO4
D．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

分析 A、根據(jù)酸能與碳酸鹽、活潑金屬等反應(yīng)生成氣體，進(jìn)行分析判斷．
B、位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，進(jìn)行分析判斷．
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
D、根據(jù)CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，不能證明該物質(zhì)一定含有CO32-，也可能是鋅等金屬，故選項說法錯誤．
B、分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，鎂、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，根據(jù)反應(yīng)的速率可以確定它們的活動性強弱；但Cu、Ag均不與稀鹽酸反應(yīng)，不能確定Cu、Ag的金屬活動性，故選項說法錯誤．
C、過量的Cu（OH）2能與H2SO4反應(yīng)生成硫酸銅和水，在過濾除去過量的Cu（OH）2，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項說法正確．
D、CO具有還原性，可將氧化銅還原成銅，CO2不具有還原性，不能將氧化銅還原成銅，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動性順序應(yīng)用等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖所示為實驗室制取氧氣并進(jìn)行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實驗示意圖．請根據(jù)圖示實驗回答下列問題：
（1）裝置B中的反應(yīng)現(xiàn)象為木炭劇烈燃燒，放出大量的熱，發(fā)出白光；
（2）裝置C的作用是防止D中的溶液倒流入B中；
（3）為了安全，實驗裝置末端用燃者的酒精燈進(jìn)行尾氣處理，用該方法的理由是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2（用化學(xué)方程式表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．以下是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖．請根據(jù)示意圖回答：

（1）實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的實驗步驟是稱量、量取和溶解．
（2）托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為12g．
（3）若向上述所得的溶液中加入20g水，最終氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)用語解說正確的是（　�。�
A．Fe2+：表示1個鐵離子帶2個正電荷B．$\begin{array}{l}+2\\ Mg\end{array}$：+2價的鎂原子
C．2P：2個磷分子D．O2：氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

17．用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度（氫氣和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似，有還原性，雜質(zhì)不與氫氣反應(yīng)），同學(xué)們設(shè)計了如圖所示實驗裝置，準(zhǔn)確稱取20克干燥樣品進(jìn)行實驗．
（1）在實驗中，乙裝置的作用是檢驗氫氣中的水蒸氣是否除盡．
（2）準(zhǔn)確稱取完全反應(yīng)前后裝置丙和丁的質(zhì)量如表：
 裝置丙 裝置丁
 反應(yīng)前 48.8克 161.2克
 反應(yīng)后 45.6克 164.98克
小明同學(xué)想根據(jù)裝置丁求出氧化銅樣品的純度，請同學(xué)們幫助他（寫出計算過程）．
（3）請分析，選擇裝置丙的數(shù)據(jù)比裝置丁的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算求氧化銅的純度的更合理的原因是裝置丁中增加的質(zhì)量包括反應(yīng)生成的水的質(zhì)量和濃硫酸吸收的空氣中的水蒸氣的質(zhì)量．
（4）假設(shè)丙裝置反應(yīng)前質(zhì)量為m，充分反應(yīng)后質(zhì)量為n，裝置丁的質(zhì)量反應(yīng)前為a，反應(yīng)后為b，請用m、n、a、b的代數(shù)式表示水中氫氧元素質(zhì)量比$\frac{b-a-m+n}{m-n}$．（不考慮其它影響因素）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．圖示“錯誤操作”與相對應(yīng)選項“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（　�。�
A．
試劑外流		B．
受熱儀器破裂		C．
燈內(nèi)酒精燃燒		D．
污染滴管

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示四種物質(zhì)的分子模型，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．物質(zhì)甲是單質(zhì)，其相對分子質(zhì)量為2g
B．物質(zhì)乙是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，其中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為1：2
C．物質(zhì)丙、丁雖然分子模型示意圖不相同，但相對分子質(zhì)量相同
D．物質(zhì)丙中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，物質(zhì)丁的分子中C、H原子個數(shù)比為1：3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

11．在20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.60%的某硫酸銅溶液中，逐滴加入某濃度的氫氧化鋇溶液（發(fā)生的反應(yīng)類似于硫酸銅和氫氧化鈉的反應(yīng)），測得溶液的電導(dǎo)率（電導(dǎo)率越高表示溶液的導(dǎo)電性越好）、溶液的pH值隨滴入Ba（OH）2溶液體積的變化曲線如圖所示．

（1）圖I中C點所示溶液中，含量較多的微粒有H2O，D點所示溶液能導(dǎo)電是因為溶液中含有較多的自由移動的Ba2+、OH-；
（2）計算氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．
（3）從圖Ⅱ中可知，將足量打磨過的鋁片放入上述硫酸銅溶液中，可以觀察到的現(xiàn)象是鋁片表面有氣泡，且表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變成無色．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．選用C、H、O、N、K五種元素符號組成化學(xué)式，填寫在下列空白處：
密度最小的氣體H2；
一種復(fù)合肥KNO3；
保持乙醇化學(xué)性質(zhì)的最小微粒C2H5OH．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案