【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________,若使用高錳酸鉀制取氧氣,還需要對(duì)A裝置做出的改進(jìn)是_________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
(2)下列反應(yīng)可使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是_______。(填序號(hào))
①過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣;②一氧化碳還原氧化鐵;③木炭還原氧化銅。
(3)裝置F可用來(lái)收集氣體,還具有其他用途,如在F瓶中裝入___________,可用來(lái)干燥某些氣體,若用F收集氧氣并測(cè)量制得氧氣的體積,需在瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從_____________(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入,并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是___________。
【答案】B、E CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 在試管口塞一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ③ 濃硫酸 b 量筒
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入集氣瓶,應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花,高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為:;故填:B、E;;故填:在試管口塞一團(tuán)棉花;;
(2)只要是反應(yīng)物是固態(tài)加熱型的都可使用A裝置,①過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣屬于固液反應(yīng),不可使用A裝置;②由于一氧化碳還原氧化鐵是高溫,不可用A裝置;③木炭還原氧化銅屬于固-固加熱型,可以使用A裝置,故填:③;
(3)裝置F是個(gè)“萬(wàn)能瓶”,因濃硫酸有吸水性,常作氣體干燥劑,在F瓶中裝入濃硫酸,可用來(lái)干燥某些氣體;用F收集氧氣并測(cè)量制得氧氣的體積,需在瓶?jī)?nèi)先裝滿水,因水的密度比氣體大,氣體從b處導(dǎo)管通入,才能排出水,再添加一個(gè)量筒,通過(guò)量排出水的體積判斷氣體的體積;故填:濃硫酸;b;量筒.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉,鈉繼續(xù)燃燒,充分反應(yīng)后生成黑色的碳單質(zhì)和一種白色固體。該同學(xué)認(rèn)為白色固體可能是小蘇打,請(qǐng)分析該猜想不合理的原因:________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可知鈉在二氧化碳中燃燒生成的白色固體是碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。通過(guò)鈉在二氧化碳中燃燒的事實(shí),可得出有關(guān)燃燒的新認(rèn)識(shí)是________(寫(xiě)出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)甲、乙、丙三種溶液中,適用于海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶提純的是___。
(2)若甲物質(zhì)中混有少量丙物質(zhì),可用___的方法提純甲。
(3)25℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)溶解配制成飽和溶液,溶劑水的質(zhì)量分別為m甲和m乙,則兩者的大小關(guān)系是___。
(4)若向100g 35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題
(1)圖1中一定為飽和溶液的是__________________。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)_____________。
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是______,P點(diǎn)表示的含義是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問(wèn)題.
(1)圖甲是硒元素在元素周期表中的信息,則硒元素屬于______(填金屬或非金屬).硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______.
(2)圖乙是某原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的值是______,該元素的化學(xué)性質(zhì)與圖丙______(填序號(hào))微粒的化學(xué)性質(zhì)相似.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是( )
A. 濾液中可能有Fe(NO3)2、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2
B. 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生
C. 與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大
D. 向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,可能會(huì)有白色沉淀出現(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物35克放入燒杯中,加入161.6克水后,固體混合物完全溶解,取此溶液一半,加入75克氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),生成沉淀23.3克.計(jì)算:
(1)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)往上述反應(yīng)后所得溶液中再加50克水后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(某些反應(yīng)物和生成物已省略)。其中A和D的組成元素相同,B為黑色粉末,C是單質(zhì),H是藍(lán)色沉淀,E、F的溶液均成堿性且E的相對(duì)分子質(zhì)量為106。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出B的化學(xué)式:_____。
(2)寫(xiě)出④和⑤的化學(xué)方程式_____、_____。
(3)上述①至⑥6個(gè)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_____(填①至⑥中的符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上制造高純度 CaO 的主要流程示意圖如下:
(1)CaCO3 中碳元素的化合價(jià)是_________。
(2)反應(yīng)釜中發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),其化學(xué)方程式是________。
(3)焙燒爐中,CaCO3 在 1000 ℃可分解得到高純度 CaO。理論上 5 t CaCO3 制出CaO 的質(zhì)量是________ t。稍冷后,取出 CaO 立即放入干燥器,其原因是________(用化學(xué)方程式表示)。
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