【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題．

（1）圖甲是硒元素在元素周期表中的信息，則硒元素屬于______（填金屬或非金屬）．硒元素的相對原子質(zhì)量是______．

（2）圖乙是某原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中X的值是______，該元素的化學(xué)性質(zhì)與圖丙______（填序號）微粒的化學(xué)性質(zhì)相似．

【答案】 非金屬 78.96 34 AD

【解析】（1）根據(jù)硒元素的偏旁“石”可知，屬于非金屬元素；由元素周期表的信息可知，硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96；

（2）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以X=2+8+18+6=34；該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層有6個電子，最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似，故AD與乙的化學(xué)性質(zhì)相似。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. t2℃時，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 甲中含有少量的乙，最好采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

C. t1℃時，將兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變

D. t1℃時，向70g乙的飽和溶液中加入30g水，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質(zhì)之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)省略）

（1）若三種物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素，A、B組成元素相同，且C為單質(zhì)，則A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_____。

（2）若三種物質(zhì)均含有一種相同的金屬元素，C為藍(lán)色沉淀，B的化學(xué)式可能為_____；A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）2個二氧化硫分子_____。

（2）碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。

（3）次氯酸（HClO）中的次氯酸根離子_____。

（4）五氧化二氮中氮元素的化合價呈+5價_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】課外探究小組的同學(xué)們?yōu)樘骄恳欢康母咤i酸鉀所制得氧氣的體積和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，進(jìn)行了如下實驗，請你參與他們的實驗并回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①___________ ；

（2）你覺得他們應(yīng)該選擇氧氣的發(fā)生裝置是__________________（填序號），產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式是__________________________________________；

（3）為了達(dá)到粗略測定一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積的實驗?zāi)康模阏J(rèn)為各裝置的正確連接順序是_____________________（用a、b、c、……等表示），實驗結(jié)束后他們發(fā)現(xiàn)收集到的氣體比根據(jù)化學(xué)方程式算出的理論值更多，你認(rèn)為超過理論值的氧氣可能來源于________________________；

（4）他們用F裝置探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實驗現(xiàn)象。你認(rèn)為可能的原因是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示裝置，回答下列問題：

（1）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置是________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________，若使用高錳酸鉀制取氧氣，還需要對A裝置做出的改進(jìn)是_________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

（2）下列反應(yīng)可使用A裝置進(jìn)行實驗的是_______。（填序號）

①過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣；②一氧化碳還原氧化鐵；③木炭還原氧化銅。

（3）裝置F可用來收集氣體，還具有其他用途，如在F瓶中裝入___________，可用來干燥某些氣體，若用F收集氧氣并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從_____________（填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入，并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。請回答下列問題：

（1）圖中x的值為_________。

（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與下圖中____（填字母標(biāo)號）的化學(xué)性質(zhì)相似。A、B、C、D屬于____種元素。

（3）第117號元素在元素周期表中的部分信息如圖所示，它與溴元素屬同族元素，化學(xué)性質(zhì)與溴元素相似，則第117號元素原子最外層有________個電子，原子中有________個質(zhì)子。

（4）依據(jù)Fe+CuSO4===FeSO4+Cu，推斷出Fe的金屬活動性比Cu強(qiáng)，非金屬也有類似規(guī)律，據(jù)此推斷，在2KI+Cl2===2KCl+I2反應(yīng)中，Cl2的“非金屬活動性”比I2的_____（填“強(qiáng)”或“弱”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011西安世園會期間對大量盆栽鮮花施用了S—誘抗素制劑，以保證鮮花盛開，已知S—誘抗素分子的化學(xué)式為C15 H20O4 ，請回答：

（1）S—誘抗素含_____種元素，其中氫、氧元素的原子個數(shù)比為_____。

（2）S—誘抗素的相對分子質(zhì)量為_____，S—誘抗素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_____。

（3）_____克S—誘抗素中含氧元素為32克。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草木灰是農(nóng)家肥料，主要含鉀鹽。請回答相關(guān)問題。

（1）（分離提純）在燒杯里放一定量的草木灰，加入水，同時用玻璃棒攪拌。把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。然后把濾液倒入________里，加熱蒸發(fā)，同時用玻璃棒不斷攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到________時，停止加熱。

（2）（成分探究）

取（1)所得的晶體少量溶于水，分到兩支試管中。

第一支：滴加鹽酸，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。

第二支：滴加酚酞溶液后，溶液變?yōu)?/span>________色，說明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的，再向試管中加入________（可供選擇試：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性)、CaCl2溶液（呈中性）)，當(dāng)看到________時即可證明。因此，草木灰________（填“能”或“不能”）與銨態(tài)氮肥混合施用。

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