【題目】曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問題,請你幫助她解釋或解決這些問題.

(1)媽媽做她最愛吃的“紅燒肉”時加入了“加鐵醬油”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”指_____________(填“元素”或“原子”),身體一旦缺鐵可能患有的疾病是________;

(2)她洗漱時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了,置物架生銹與_____________有關(guān),為了防止鐵制品生銹,可采取哪些措施__________________(填一點)。

(3)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機合成材料制成的是_____。

【答案】 元素 貧血病 空氣中的氧氣和水蒸氣 涂油、刷漆(合理即可) 尼龍手套

【解析】(1)“加鐵醬油”中的“鐵”指元素,元素屬于宏觀概念,只講種類,不講個數(shù)。身體一旦缺鐵可能患有的疾病是貧血病。(2)置物架生銹與空氣中的氧氣和水蒸氣有關(guān),鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果,為了防止鐵制品生銹,可采取的措施是涂油、刷漆。(3)尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機合成材料制成的是尼龍手套,鋁壺和不銹鋼刀屬于金屬材料,純棉桌布屬于天然高分子材料。

點睛元素屬于宏觀概念,只講種類,不講個數(shù)。鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。

(1)不銹鋼、硬鋁等合金屬于金屬材料,合成橡膠、塑料等屬于_________材料;

(2)為確定甲、乙、丙三種金屬的活動性,進行如下操作:把甲和乙分別放入稀硫酸中,乙溶解并產(chǎn)生氫氣,甲不反應(yīng);把甲和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在甲表面有銀析出,而丙沒有變化。由此判斷,甲、乙、丙的金屬活動性順序為________(用“>”連接);寫出一個符合上述條件的甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________

(3)米飯、面條等主食為人體提供的主要營養(yǎng)成分是_________;

(4)2017年5月,消防官兵在撲滅內(nèi)蒙古大興安嶺森林火災(zāi)時,一種方法是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,這種做法的滅火原理是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究甲、乙、丙三種金屬的活動性強弱,做了如下實驗。則三種金屬的活動性順序是( )

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

(1)把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中

甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,丙無明顯變化

(2)再把甲放入到乙的硫酸鹽溶液中

無明顯現(xiàn)象

A. 甲>乙>丙 B. 乙>甲>丙 C. 丙>甲>乙 D. 丙>乙>甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請結(jié)合實際填空.

(1)鐵鍋易生銹,防止鐵鍋生銹的簡易方法____________________________。

(2)做飯時,有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時應(yīng)將灶具或爐具的進風(fēng)口______(調(diào)大”、“調(diào)小”).

(3)市售AD營養(yǎng)布丁的配料為:①蔗糖、②奶粉、③乳酸鈣、④檸檬酸、⑤維生素A、D、⑥食用色素、⑦食用香料、⑧防腐劑。其中屬于營養(yǎng)素的有(填寫編號)__________________。.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲制取少量氫氧化鈉溶液,某化學(xué)探究小組成員把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中, 經(jīng)充分?jǐn)嚢琛⑦^濾、得到樣品溶液。

(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。

(2)小組同學(xué)對得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生質(zhì)疑,決定對其溶質(zhì)成分進行探究。

【提出猜想】猜想一:只含氫氧化鈉;

猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣。

猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉。

【實驗探究】小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),只有用反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗證猜想。他們?nèi)∩倭繕悠啡芤哼M行下列實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液分別置于兩支潔凈的試管中

①向一支試管中滴加幾滴________溶液

_________________

猜想二不正確

_______________

____________________

猜想三正確

【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為要驗證猜想二不正確,也可往樣品中滴入______;受該同學(xué)的啟發(fā),小組同學(xué)認(rèn)為要驗證猜想三正確,也可在樣品溶液中滴加_________ 。

【實驗評價】乙同學(xué)往樣品溶液中滴加稀鹽酸,剛開始沒有觀察到明顯現(xiàn)象,試分析原因:________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué)有很多重要的方法。下列方法中所舉汞例不正確的是

選項

方法

示例

A

實驗法

用抽絲灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和滌綸

B

推理法

酒精燃燒生成CO2H2O,則酒精中一定含有C、H、O元素

C

分類法

生鐵、硬鋁、焊錫、不銹鋼都是合金,屬于金屬材料

D

歸納法

根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì),可以歸納出酸的通性

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是

A. 丁二酮是氧化物

B. 丁二酮中由4個碳原子、6個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

C. 丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 丁二酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為24:3:16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué)。請回答下列問題:

(1)下列凈水方法中凈化程度最高的是__________(選填序號)。

A.煮沸 B.吸附 C.蒸餾 D.消毒

(2)煤、石油、天然氣目前在世界能源結(jié)構(gòu)中占主體地位,它們都屬于__________(選填純凈物混合物”)

(3)防止鐵質(zhì)菜刀生銹的方法是______________________________(寫一種即可)。

(4)炒菜時油鍋里的油著火,可用鍋蓋蓋滅,所利用的滅火原理是________________。

(5)稀土元素銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3,則三氯化銪的化學(xué)式為______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了達到實驗?zāi)康模铝袑嶒灧桨富蚪Y(jié)論不正確的是( )

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案或結(jié)論

A

除去氯化鉀中的碳酸鉀

取樣、溶解、加入足量稀鹽酸、蒸發(fā)

B

除去炭粉中少量的氧化銅

將混合固體加入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過濾、

洗滌、干燥

C

鑒別四種溶液

①CaCl2②Na2CO3③HCl④NaCl

不用其他試劑就可以鑒別出來

D

鑒定某溶液中是否含有硫酸根離子

取少量溶液于試管中,滴加BaCl2溶液和稀硝酸,出現(xiàn)白色沉淀不消失,則該溶液中一定有硫酸根離子

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案