8.小寧和小明同學(xué)學(xué)習(xí)完酸、堿、鹽后發(fā)現(xiàn):堿溶液能使酚酞試液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅.堿溶液使酚酞試液變紅,是因?yàn)閴A在水中解離出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅呢?小寧設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)小寧、小明和你一起探究并完成下列問題:
(1)Na2CO3屬于鹽(填“酸”、“堿”、“鹽”);
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的是為了探究Na+是否能使酚酞試液變紅;
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒必要做,你認(rèn)為小明的理由是酚酞試液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子);
(4)實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液,震蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再逐滴滴加過量的CaCl2溶液后,震蕩,紅色逐漸消失,同時(shí)還觀察到生成了白色沉淀(提示:CaCl2溶液呈中性)
由實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論:溶液中的CO32-使酚酞試液變紅;
(5)小明同學(xué)在和老師交流上述結(jié)論時(shí),老師說:“其實(shí)Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存在OH-.”你認(rèn)為Na2CO3溶液中存在OH-的原因是CO32-與H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生OH-

分析 (1)電離出金屬離子和酸根離子的化合物是鹽
(2)酚酞試液中就有水分子或氯化鈉溶液中含有大量水分子,所以實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒有必要做;
(4)主要從碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液的反應(yīng)可以得出,碳酸根離子減少,使紅色逐漸消失;
(5)氫氧根離子能夠使酚酞變紅,所以可以判斷在碳酸鈉溶液中存在氫氧根離子.

解答 解:(1)碳酸鈉能電離出鈉離子和碳酸根離子,所以屬于鹽;
(2)向氯化鈉溶液中加酚酞不變色,說明氯化鈉溶液中的粒子都不能使酚酞變紅,即鈉離子不能使酚酞變色;
(3)氯化鈉溶液中含有大量水分子,在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中得到驗(yàn)證,所以實(shí)驗(yàn)Ⅱ的探究是多余的;
(4)碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以現(xiàn)象為產(chǎn)生了白色沉淀;
(5)我們知道只有氫氧根離子才能使酚酞變紅,所以由碳酸鈉溶液能使酚酞溶液變紅,可以判斷溶液中存在氫氧根離子,Na2CO3溶液中存在OH-的原因可能是CO32-與H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了OH-;
故答案為:(1)鹽;(2)探究Na+是否能使酚酞試液變紅;(3)酚酞試液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子);(4)白色沉淀; (5)CO32-,OH-

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)所提供信息進(jìn)行處理和利用微粒性質(zhì)的差異進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力,要求較高.要熟悉對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路和方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.南京第二屆夏季青奧會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)獲得金銀銅獎(jiǎng)牌共計(jì)63枚.
(1)體育館內(nèi)照明的導(dǎo)線大多數(shù)是銅導(dǎo)線,用銅做導(dǎo)線是利用金屬銅的延展性和導(dǎo)電性.
(2)體育館雄偉壯觀的主體建筑使用了大量的金屬鋁板,鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Al+3O2=2Al2O3
(3)砳砳(lèlè)是2014年南京青奧會(huì)吉祥物,其外材料為純羊毛,內(nèi)充PET纖維.PET纖維屬于合成纖維(選填“天然纖維”、“合成纖維”).
(4)小彭同學(xué)想對(duì)家中一只10g手鐲(銀鋅合金)中銀的含量進(jìn)行探究.在老師的指導(dǎo)下:他將該手鐲放在燒杯中,用足量的稀硫酸分多次加入并與手鐲充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.
①如果小彭同學(xué)用所得的純銀制作一枚戒指,其質(zhì)量不會(huì)超過4.8g克.
②試計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請(qǐng)?jiān)诖鹁砑埳蠈懗鲇?jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列生活用品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.
青花瓷瓶
B.
橡膠輪胎
C.
真絲圍巾
D.
羊毛衫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.2014年9月19日韓國(guó)仁川亞運(yùn)會(huì)的圣火是在水的包圍下被點(diǎn)燃的,在火炬的底部還不
斷地噴水,水火交融的一幕美輪美奐,水乳交融的場(chǎng)面蔚為壯觀!亞洲人民又迎來了一
次體育盛會(huì).
(1)火炬燃料是天然氣,天然氣燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)2015年的央視3.15晚會(huì)曝光,在山東等地黑心加油站的商人通過90號(hào)汽油和石腦油、芳烴等添加劑調(diào)和生產(chǎn)93號(hào)汽油.它價(jià)廉易得并使不法商人獲暴利.使用調(diào)和汽油會(huì)損壞汽車的內(nèi)部構(gòu)造減損汽車壽命,并使汽車尾氣帶來的危害是霧霾天氣或溫室效應(yīng)或污染空氣.
(3)化石燃料面臨被耗盡的危險(xiǎn),請(qǐng)舉出人們正在開發(fā)最理想的清潔、高能燃料是氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類中正確的是( 。
A.碳銨、尿素、硝酸銨都是氮肥B.空氣、冰水、碘酒都是混合物
C.燒堿、純堿、熟石灰都是堿D.黃銅、鐵紅、不銹鋼都是合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語言.請(qǐng)你用化學(xué)用語填空.
(1)3個(gè)氫原子3H;     (2)一個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成O3;
(3)+4價(jià)的碳元素$\stackrel{+4}{C}$; (4)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.硝酸銨(NH4NO3)是一種常見的氮肥.請(qǐng)通過計(jì)算回答
(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為80.
(2)硝酸銨中氫元素、氧元素的質(zhì)量比為1:12.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示.請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),已繪制出KNO3和KCl的溶解度曲線如圖,圖中能表示KNO3溶解度曲線的是m.(填“m”或“n”)
(2)由表中數(shù)據(jù)和右圖分析可知,KNO3和KCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度s,則s的取值范圍是34.0g<s<37.0g.
(3)10℃時(shí),131g飽和KCl溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到10℃,可析出KCl晶體的質(zhì)量為3.1 g.
(4)某KNO3晶體中有少量KCl、Ca(OH)2雜質(zhì),要得到純凈KNO3的方法是:先加熱溶解,然后降溫結(jié)晶,過濾、洗滌、干燥后得到KNO3晶體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,下列措施正確的是( 。
A.加入生石灰B.升高溫度C.降低溫度D.加入水

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同步練習(xí)冊(cè)答案