自然界的水都不是純水。在天然水的凈化過(guò)程中，人們常用            操作除去水中的不溶性雜質(zhì)，利用活性炭的          性除去水中的異味和色素。從天然水獲取純水的常用方法是           。


過(guò)濾       吸附      蒸餾     -----3分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界．對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是（　　）

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

遙知不是雪，為有暗香來(lái)

微粒在不斷運(yùn)動(dòng)

B

電解水生成氫氣和氧氣

分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子

C

熱脹冷縮

分子的大小隨溫度的改變而改變

D

N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

不同分子性質(zhì)不同

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖．下列說(shuō)法正確的是（　　）

　

A．

所有化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化

　

B．

此反應(yīng)過(guò)程中只有物質(zhì)變化，沒(méi)有能量變化

　

C．

在任何條件下，H2和Cl2一定不能大量共存

　

D．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：H2+Cl22HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)由元素組成。在H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中都含有        【     】

   A、氫原子　　 　B、1個(gè)氫分子　　C、2個(gè)氫元素  　D、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。玫瑰花中含有的香茅醇成分（其化學(xué)式為C10H20O)具有芬芳的氣味。下列關(guān)于香茅醇的說(shuō)法正確的是                                   【     】

   A．香茅醇屬于氧化物         B．香茅醇的相對(duì)分子質(zhì)量為156g

   C．香茅醇分子中碳原子、氫原子和氧原子的原子個(gè)數(shù)比是10：20：16

   D．香茅醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為30:5:4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(約為人頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20)的可吸入顆粒物，主要來(lái)源于火電廠、金屬冶煉廠等工業(yè)廢氣和汽車(chē)尾氣等，它是形成灰霾天氣的最大元兇，可直接吸入人體肺泡危害人體健康。請(qǐng)你列舉治理PM2.5的3種不同方法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，前者屬于化合物后者屬于氧化物的是（　　）

　

A．

冰水混合物，干冰

B．

礦泉水，氯化鈉

　

C．

氧化銅，銅綠

D．

石灰水，冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是一切生物生存所必須的物質(zhì)，請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：

（1）魚(yú)類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥谟?u>　　；

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用　　來(lái)區(qū)分硬水和軟水；

（3）我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，下列行為屬于浪費(fèi)水的是　　（填字母編號(hào)）；

A．洗手擦香皂是不關(guān)上水龍頭    B．用洗菜水澆花

C．用洗衣水沖廁所             D．夏天用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫

（4）小剛探究水的組成（裝置如圖1所示），通電一段時(shí)間后，試管Ⅰ中所收集的氣體為　　，要比較準(zhǔn)確的測(cè)定該試管中氣體的體積可采用的方法為　　．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

　　．

（5）小光要凈化收集的雨水，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖2所示），其中小卵石、石英沙河膨松棉的作用是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。

圖1
 
（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，其原因是______▲______。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水少于集氣瓶剩余體積1/5的結(jié)果，請(qǐng)你分析可能原因之一是      ▲        。

（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)出了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

圖2
 
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①檢查裝置的氣密性，氣密性良好；

②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃即可燃燒），按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為     ▲        ；（注：集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已接近瓶底）

③把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙；

④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c。

從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是____▲_______；

 ⑤根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知C=60ml  a=10ml，則b=  ▲   ml。

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