將鐵粉和銅粉的混合物共14g,放入116.2g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為129.8g求:
①原混合物中鐵粉的質(zhì)量分數(shù)?
②反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?
③配制上述稀鹽酸需要36%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)的體積是多少?
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析:(1)鐵可以和鹽酸反應(yīng),銅不會和鹽酸反應(yīng),所以反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是氫氣的質(zhì)量,然后寫出化學(xué)方程式并代入氫氣的質(zhì)量即可計算出鐵的質(zhì)量.
(2)寫出化學(xué)方程式并代入氫氣的質(zhì)量計算出氯化亞鐵的質(zhì)量和反應(yīng)后溶液的質(zhì)量.
(3)寫出化學(xué)方程式并代入氫氣的質(zhì)量計算出氯化氫的質(zhì)量,然后根據(jù)稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變即可.
解答:解:(1)根據(jù)題目信息可知,氫氣的質(zhì)量=14克+116.2克-129.8克=0.4克,
設(shè)鐵的質(zhì)量為X,生成氯化亞鐵的質(zhì)量為Y,氯化氫的質(zhì)量為Z.
Fe+2HCl═FeCl2+H2
56  73   127   2
X   Z     Y   O.4g
56
x
=
73
z
=
27
y
=
2
0.4g

得:X=11.2g
Z=14.6g
Y=25.4g
∴混合物中鐵粉的質(zhì)量分數(shù)=
11.2g
14g
×100%═80%.
(2)根據(jù)(1)的計算可知,銅的質(zhì)量=14g-11.2g=2.8g,所以反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=129.8g-2.8g=127g.
∴反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
25.4g
127g
×100%═20%.
(3)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變,則36%的濃鹽酸的體積=14.6g÷36%÷1.19g/ml=34.08ml.
答:混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%;反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%;36%鹽酸的體積是34.08ml.
點評:掌握化學(xué)方程式的計算格式和規(guī)范性,本題的易錯點是反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于129.8克-銅的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需要的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置和收集裝置為
 
(均填字母,下同).氣體的下列性質(zhì):①顏色,②密度,③溶解度,④可燃性.選擇氣體收集方法時,必須考慮的是
 
(填序號);
(2)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳共熱制取氧氣的化學(xué)方程式為
 

(3)通過查閱資料得知:氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,可用于制氮肥、硝酸、農(nóng)藥和燃料等.實驗室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,則實驗室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)從化學(xué)角度看,碘酸鉀屬于
 
(選填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”;類物質(zhì),其陽離子的符號為
 
,食鹽加碘的作用是防止
 
病的發(fā)生,但攝入量不能過大.
(2)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從下列五種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空.
A.氫氧化鈉  B.蘇打  C.濃硫酸  D.熟石灰  E.稀鹽酸
①農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的物質(zhì)是
 
;
②實驗室用于干燥二氧化碳的物質(zhì)是
 

③我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合質(zhì)堿法中的“堿”是指
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②液氧,③水銀,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高錳酸鉀,⑦二氧化碳⑧硫酸銅溶液.請用序號填空:
(1)屬于混合物的是
 

(2)屬于純凈物的是
 
;
(3)屬于化合物的是
 

(4)屬于氧化物的是
 
;
(5)屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),請根據(jù)下列敘述回答問題.
(1)若甲能與稀硫酸反應(yīng)生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,該氣體的化學(xué)式為
 
,甲在常見的金屬活性順序中的位置是
 

(2)若甲是一種紅色的氧化物,能溶于稀鹽酸,得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為
 

(3)若甲能與水反應(yīng),取上層清液,通入二氧化碳氣體,溶液變渾濁,則下列說法正確的是
 

A、甲一定是二氧化碳              B、反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少
C、反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變     D、反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、銀白色鎂帶在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色變?yōu)榧t色
C、電解水實驗中正極產(chǎn)生體和負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1:2
D、把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出,銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

綠原酸(C16H18O9)被譽為“第七類營養(yǎng)素”,它可以從中藥材中提取.下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是( 。
A、一個綠酸分子中含有9個水分子
B、在一定條件下,綠原酸可燃燒生成CO2和H2O
C、綠原酸屬于有機高分子化合物
D、綠原酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們的日常生活離不開金屬,某化學(xué)興趣小組在實驗鋅、銀、鐵、銅的金屬活動性順序時,做了如圖三個實驗:(該方案中所有金屬均已打磨,且形狀、顆粒大小以及稀鹽酸的質(zhì)M、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相同)試回答下列問題:
(1)實驗Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)小組中的甲同學(xué)認為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動性強弱.你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
 

(3)乙和丙兩位同學(xué)認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)變化屬于化學(xué)變化的是(  )
①氫氣燃燒  ②活性炭凈水 ③大米霉變 ④霓虹燈發(fā)光 ⑤鐵釘生銹.
A、①③⑤B、①②③
C、②③⑤D、③④⑤

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