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【題目】(7分)在一燒杯中盛有60.2gBaCO3 和BaCl2的粉末狀混合物,向其中加入188.8g水使混合物中可溶物完全溶解,然后向其中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸至146g時恰好反應完全,請根據(jù)題意回答問題:

(1)在滴加鹽酸過程中觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是 。

(2)當鹽酸滴加至140g時,燒杯中溶液里含有溶質的是 。(寫化學式)

(3)計算恰好反應完全時燒杯中所得不飽和溶液的質量。(結果精確到0.1g

【答案】(1)有氣體生成 (2)BaCl2 (3)386.2g

【解析】

試題分析:(1)碳酸鹽能與稀鹽酸反應產生二氧化碳氣體,所以在滴加鹽酸過程中觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是:有氣體生成

(2)加入稀鹽酸至146g時恰好反應完全,所以當鹽酸滴加至140g時,BaCO3還有剩余,但它是不溶物,所以此時溶液里含有溶質的是:BaCl2

(3)根據(jù)化學反應:BaCO3+2HCl==BaCl2+H2O+CO2↑中HCl與CO2的質量關系,可以求出CO2的質量,再根據(jù)反應后溶液質量=反應前各物質的質量和-生成的氣體、沉淀或雜質,即可算出恰好反應完全時燒杯中所得不飽和溶液的質量

解:設設生成二氧化碳的質量為X

BaCO3 + 2HCl== BaCl2 + H2O + CO2

73 44

146g×10% x

73:44= 146g×10%:x

X=8.8g

溶液質量=60.2 +188.8g+146g -8.8g=386.2g

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式。

(1)常溫下,鋁和氧氣發(fā)生反應,在鋁表面形成致密的氧化鋁膜

(2)稀鹽酸與氧化鐵反應,生成水和氯化鐵溶液

(3)煉鐵高爐內焦炭與二氧化碳反應生成一氧化碳:

(4)鐵粉浸入硫酸銅溶液中,置換出單質銅,生成硫酸亞鐵溶液

(5)碳酸氫銨晶體受熱后生成氨氣、水和二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)金屬在生產、生活中有著廣泛的應用。

(1)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,原因是(用化學方程式表示)

(2)春節(jié)期間,小明媽媽從市場買了一匹金黃色的“金馬”回來做裝飾品,小明懷疑它是鋅銅合金而不是黃金,為了辨別真?zhèn)危x用下列 ;有關的化學方程式 ___

A硫酸 B硝酸鈉 C氯化鎂

(3)工業(yè)上用一氧化碳高溫還原980t含氧化鐵80%的赤鐵礦石來煉鐵,相關的化學方程式 ;可煉出含鐵98%的生鐵 t。

(4)在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,使之充分反應后,鐵粉有剩余,過濾,則濾液中存在大量的陽離子 (填離子符號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶存放時間過長的氫氧化鈉固體,其中一部分已轉化成了碳酸鈉,F(xiàn)需用該藥品配制氫氧化鈉溶液。取6克該藥品,溶于137mL水中(水的密度為1g/cm3),然后慢慢地滴加溶質質量分數(shù)為74%的澄清石灰水,當用去10克澄清石灰水時,碳酸鈉恰好反應完全。計算:(16克該藥品中碳酸鈉的質量;(2)濾出沉淀后所得溶液的溶質質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)某興趣小組的同學對實驗室里久置于空氣中變質的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行研究。

[查閱資料]

(1)過氧化鈉化學性質很活潑,能與水、二氧化碳反應。

其中相關反應:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(2)Ba(NO32溶液、NaNO3溶液均為中性溶液

(3)[猜想與假設]猜想:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3

猜想:固體為NaOH、Na2CO3

猜想:固體為NaOH

猜想:固體為Na2CO3

[實驗推斷]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量固體于試管中,加水振蕩直至完全溶解。

________________

猜想不成立。

取少量的溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO32溶液。

________________

證明有Na2CO3存在。該反應的化學方程式為________。

取少量的溶液于試管中,滴加無色酚酞試液。

________________

證明有NaOH存在。

綜合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想是成立的。

[反思評價]過氧化鈉在變質成碳酸鈉過程中除了資料中顯示的兩個反應外,還可能發(fā)生了其他反應,請把該反應的化學方程式寫在下列橫線上:

________________________________________________________________。

[拓展遷移]小組同學認識到過氧化氫(Na2O2)應該____________保存。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼。

(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是 (填“合成材料”或“金屬材料”)。

(2)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應,硫酸鎳溶液顯綠色:

① Ni+ H2SO4= NiSO4+ H2↑ ② Fe+ NiCl2= Ni + FeCl2 這兩個反應的基本類型都是 。

四種金屬活動性由強到弱的順序為 __________________(用元素符號表示)。

(3)寫出金屬鎳與硝酸銀溶液發(fā)生反應的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關水的知識。請你回答:

(1)取回水樣,靜置后過濾。在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、 和玻璃棒。

(2)若過濾后所得的液體仍有渾濁,寫出其中一種可能原因 。

(3水是一種最重要的溶劑。將下列生活中的調味劑分別加入水中,用玻璃棒不斷攪拌,不能形成溶液的是_______(填寫字母)。

A.食鹽 B.白醋 C.蔗糖 D.芝麻油

(4)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣中氯元素的化合價是  ,次氯酸鈣屬于  (填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”),計算次氯酸鈣的相對分子質量   。

(5)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,某化學課外活動小組用pH試紙測定所取水的酸堿度,正確的操作是 。

(6)水是一種重要的反應物。氫化鈣(CaH2)固體是登山隊員常用能源提供劑。用它與水反應生成氫氧化鈣和氫氣(提供燃燒之需),寫出該反應的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)已知某合金樣品中可能含有鋁、鐵、銅中的兩種或三種。某小組同學對該合金樣品的成分進行探究。

【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生反應,而鐵、銅不與氫氧化鈉溶液反應。

已知2Al + 2NaOH + 2X= 2NaAlO2 + H2↑,則X的化學式是 。

【探究實驗】

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結論

取一定量的合金樣品,加過量的 ,充分反應后過濾,濾渣備用。

取步驟所得濾渣,加

樣品部分溶解,并有氣體放出。

合金中一定含有 。

合金中一定含有鐵和銅。

【拓展探究】某同學進一步驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,他設計了以下四種實驗方案,其中能達到實驗目的的是 (填字母序號)。

A.將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中

B.將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中

C.將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中

D.將Fe分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)某地盛產石灰石,石灰石的主要成分是碳酸鈣,某節(jié)課上同學們對碳酸鈣高溫加熱一段時間剩余固體的成分進行了探究。

【提出問題】剩余固體成分是什么?

【猜想與假設】A全部是碳酸鈣 B C碳酸鈣和氧化鈣的混合物

【設計并完成實驗】請?zhí)顚懀?)中結論和(2)中的實驗步驟及實驗現(xiàn)象

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液。

溶液變紅

剩余固體成分中一定含有

。(填化學式)

(2)

剩余固體成分中一定含有碳酸鈣。

【實驗結論】通過以上實驗得出,原A、B、C三個假設中,假設 (填字母)成立。

【討論交流】有同學提出證明實驗(1)的結論可用“取少量固體于試管中,加適量水振蕩,直接通入CO2,看溶液是否變渾濁”的方案也行。你是否贊成他的觀點, 原因是

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