隨著世界性能源危機的日益加劇，一向為人們所唾棄的垃圾也身價倍增，變成了能源再生的“寶庫”．利用垃圾的一種方式就是將垃圾填埋后，通過厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，這些沼氣燃燒，產(chǎn)生高溫燃?xì)猓苿悠啓C轉(zhuǎn)動，汽輪機驅(qū)動發(fā)電機來發(fā)電．

（1）根據(jù)上面的短文，請你將垃圾發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化填寫完整．
（2）垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種
 
（填“可再生”或“不可再生”）能源．沼氣燃燒的化學(xué)方程式：
 
．
考點：資源綜合利用和新能源開發(fā),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,常見能源的種類、能源的分類
專題：化學(xué)與能源
分析：（1）熱機工作時靠燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，又通過機器做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，然后帶動發(fā)電機發(fā)電，使機械能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種可再生能源．沼氣的主要成分是甲烷．
解答：解：（1）燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，又通過機器做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，然后帶動發(fā)電機發(fā)電，使機械能轉(zhuǎn)化為電能．
故答案為：機械能；
（2）垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種可再生能源．甲烷燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O．
故答案為：可再生；CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O；
點評：此題考查垃圾填埋后產(chǎn)生能源的利用，試題具有一定的綜合性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硝酸銨是一種白色晶體，易溶解于水，溶于水時吸收熱量，是一種常用的氮肥，其化學(xué)式為NH4NO3，硝酸銨在受撞擊時會發(fā)生爆炸，所以常用于做炸藥．
請回答下列問題：
（1）硝酸銨中氮元素的化合價分別為
 
、
 
；
（2）以上敘述中屬于描述硝酸銨物理性質(zhì)的是
 
；
（3）物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．硝酸銨還可用作制冷劑，是因為
 
；
（4）你認(rèn)為保存硝酸銨應(yīng)注意
 
；
（5）求硝酸銨在氮、氫、氧元素的質(zhì)量比；
（6）按照如圖的說明，一袋化肥中含氮元素的質(zhì)量是多少？該袋化肥的純度是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組對采集的石灰石樣品進(jìn)行了下列實驗：取3份質(zhì)量不同的石灰石樣品，分別與30g相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng)后（石灰石樣品中的雜質(zhì)既不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)），經(jīng)過濾、干燥，稱量剩余固體的質(zhì)量與所取樣品質(zhì)量的關(guān)系如下表所示：
 實驗序號 石灰石樣品質(zhì)量/g 稀鹽酸的質(zhì)量/g 剩余固體質(zhì)量/g
 1 2.0 30.0 0.5
 2 4.0 30.0 1.0
 3 6.0 30.0 3.0
試計算：
（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)實驗裝置圖．請回答下列問題：

（1）實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置是
 
（填序號）；
（2）若用A裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是
 
；
（3）G所示實驗中瓶底留有少量水的目的是
 
；
（4）用F所示實驗證明二氧化碳與水反應(yīng)，試管內(nèi)的水里應(yīng)加入的試劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由C、H、O、Cu四種元素組成的初中常見物質(zhì)，各物質(zhì)之間有如圖所示的關(guān)系，其中甲、乙、丙是單質(zhì)，乙為紫紅色固體，X、Y是氧化物．圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)．（反應(yīng)條件已略去）請回答：
（1）丙的化學(xué)式為
 
；
（2）化學(xué)反應(yīng)①和②的基本反應(yīng)類型是否相同？
 
；
（3）寫出丙和Y反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（4）寫出乙的一種用途
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們的生活、生產(chǎn)與化學(xué)密切相關(guān)．
（1）請你從活性炭、硫酸鉀、純堿、稀鹽酸、氮氣、硝酸鉀、火堿、一氧化碳等物質(zhì)中，選擇出與下題對應(yīng)的物質(zhì)，將其主要成分的化學(xué)式填在題后短線上．
①有毒，在冶金工業(yè)中常用作還原劑的是
 
；②常用于金屬表面除銹的 是
 
；③農(nóng)業(yè)上常用作復(fù)合肥料的是
 
；④能吸附有毒氣體，常用于防毒面具里吸附劑的是
 
；⑤生活中常用作洗滌劑，也可用于蒸饅頭的是
 
；⑥用作糧食瓜果保護(hù)氣的是：
 
．
（2）交警常甩裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器檢測司機是否酒后駕車，重鉻酸鉀中鉻元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)可用于改良酸性土壤的是
 

A、NaOH    B、CaO     C、CaC12     D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有Na、H、S、O四種元素，請你從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化學(xué)式（每空限填一個）．
（1）非金屬氧化物
 
．   （2）能支持燃燒的物質(zhì)
 
．
（3）酸
 
．  （4）堿
 
．   （5）鹽
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

液化氣石油氣瓶要統(tǒng)一加貼新標(biāo)識，新標(biāo)識上要含有以下選項中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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