Question

7．下周同學(xué)們即將參加實驗操作考試．如圖1是某校實驗操作考試時準(zhǔn)備在實驗臺上的部分儀器和藥品示意圖，圖2、圖3分別是甲同學(xué)和乙同學(xué)完成實驗主要操作過程的示意圖．

（1）指出圖1中編號儀器的名稱：a藥匙，b．試管刷
（2）現(xiàn)有四個考題：①配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液；②堿的化學(xué)性質(zhì)；③O₂的制取、收集和驗滿；④CO₂的制取、收集和驗滿．由實驗臺上提供的儀器和藥品，你認為甲同學(xué)抽到的是第（填編號）③個考題．
（3）按評分標(biāo)準(zhǔn)，每項操作正確得1分，總共5分，實驗完畢后甲、乙同學(xué)都得了3分．請找出乙同學(xué)完成實驗主要操作的錯誤是①Ⅱ；②Ⅳ．如果乙同學(xué)配制的0.9%生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分數(shù)小于0.9%，則可能造成誤差的原因有（填兩點即可）：①；取水讀數(shù)時仰視②燒杯中有水．
（4）僅用上述儀器（藥品另選），也能完成另一種常見氣體的實驗制取，化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
；若增加酒精燈（填一種玻璃儀器名稱）還能組裝氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置．

Answer 1

分析 （1）要熟記儀器的名稱；
（2）根據(jù)提供的儀器和藥品來分析；
（3）根據(jù)實驗操作中的注意事項來分析；
（4）提供的裝置適用于固液在常溫下制取氣體，用氯酸鉀制取氧氣需要加熱．

解答 解：（1）a是藥匙，b是試管刷；故填：藥匙；試管刷；
（2）提供儀器中缺少天平和量筒，所以不會是①；提供的藥品中沒有堿類物質(zhì)，所以不會是②；根據(jù)提供的過氧化氫、二氧化錳、火柴、試管、鐵架臺等可知，可以完成③；提供的藥品中沒有大理石或石灰石和稀鹽酸，所以不會是④；故填：③；
（3）向試管中添加固體藥品時，試管要橫放，用藥匙將藥品送到試管底后，再慢慢豎起；氧氣驗滿時，需要將帶火星的木條放在集氣瓶口，且不能伸入集氣瓶內(nèi)；配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分數(shù)小于0.9%，可以從溶質(zhì)變小和溶劑增多兩個角度來考慮，造成溶質(zhì)減小的原因可以是砝碼和藥品放反了且使用了游碼，左盤放紙片右盤未放，氯化鈉中混有雜質(zhì)等等，造成水多的原因可以是讀數(shù)時仰視、燒杯中中有水等；故填：Ⅱ；Ⅳ；取水讀數(shù)時仰視；燒杯中有水（答案合理即可）；
（4）由提供的儀器可知，若采用大理石或石灰石與稀鹽酸還可用來制取二氧化碳，即CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；氯酸鉀在加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣，所以需要添加酒精燈；故填：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；酒精燈．

點評 初中化學(xué)對于氣體的實驗室制法主要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿、及實驗操作、注意事項等方面進行比較、歸納，進而總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法．