下列儀器中，不能用酒精燈加熱的是（      ）                        

A、試管       B、蒸發(fā)皿       C、量筒     D、燃燒匙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


古詩詞是古人留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩句中只涉及物理變化的是

   A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生     B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

   C．只要功夫深，鐵杵磨成針     D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)表示：

(1)正一價(jià)的氫元素       ；(2)兩個(gè)氫原子       ；

(3)鎂離子         ；(4)4個(gè)二氧化碳分子        。　   　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 水是生命之源，化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)中也常常有“水出沒”，對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 (    )

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

量筒中的水：

通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：

水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時(shí)收集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過近階段的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a             ；b              ；

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是         (填字母編號(hào))，用D裝置收集氧氣的依據(jù)是                   。

(3)通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，明明同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，他應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是             ，收集裝置是            。(填字母編號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用托盤天平稱量5g藥品，稱量過程中，發(fā)現(xiàn)指針向右偏移，這時(shí)則應(yīng)（  ）

A．增加砝碼        B．添加藥品        C．減少藥品        D．調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


煮沸過的水晾涼后不宜用來養(yǎng)金魚，因?yàn)檫@種水中幾乎不含有（　�。�

　  A．水分子   B．氧元素   C．氧原子     D．氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法正確的是                                 （      ）

 A．氧氣能支持燃燒，可以做燃料           B．氧氣能與所有的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

 C．水中能溶解一定量的氧氣，因此水中生物能賴以生存

D．緩慢氧化與燃燒一樣，會(huì)伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是       （     ）

A.冰水混合物；澄清石灰水         

B.潔凈的空氣；氧化鎂

C.生銹的鐵釘；高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體

D.氯化鉀；液氧

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同步練習(xí)冊(cè)答案