【題目】氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實驗室的常用藥品。小明和小芳對實驗臺上的一瓶氫氧化鈉產(chǎn)生了好奇,做了如下探究:
(1)小明查閱資料得知,氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質,其變質的化學方程式是_____。
(2)小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,并對反應后廢液的溶質進行了如下探究:
(提出問題)
氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應后,溶質是什么?
(查閱資料)
硫酸鈉溶液呈中性。
(猜想假設)
猜想一:Na2SO4和NaOH
猜想二:Na2SO4和H2SO4
猜想三:_____
猜想四:Na2SO4、H2SO4和NaOH
小芳對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的,它是猜想_____。
(設計實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液 | 溶液無明顯變化 | 猜想_____不成立 |
②另取少量廢液于試管中,滴人幾滴BaCl2溶液 | _____ | 猜想二成立 |
(反思與評價)
小芳認為實驗操作②得出的結論不成立,為了證明猜想二成立,可以向廢液中加入少量的_____(填字母)。
A 鐵粉
B 氧化銅粉末
C 氫氧化鋇溶液
D 碳酸鈉粉末
【答案】2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O Na2SO4 四 一 產(chǎn)生白色沉淀, ABD
【解析】
(1)氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質,是因為氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈉和水,其變質的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。
猜想假設:
猜想一:Na2SO4和NaOH;猜想二:Na2SO4和H2SO4;猜想三:Na2SO4;猜想四:Na2S04、H2SO4和NaOH。
小芳對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的,它是猜想四,因為氫氧化鈉和硫酸不能共存。
設計實驗:
①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,溶液無明顯變化,說明溶液中不含有氫氧化鈉,猜想一不成立;
②另取少量廢液于試管中,滴人幾滴氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因為鋇離子和硫酸根離子結合生成了白色沉淀硫酸鋇。
反思與評價
小芳認為實驗操作②得出的結論不成立,這是因為只要存在硫酸根離子,加入氯化鋇溶液就能夠產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇;
為了證明猜想Ⅱ成立,可以向廢液中分別加入少量的以下試劑氧化銅粉末(氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,溶液變成藍色,和硫酸鈉不反應,),碳酸鈉溶液(碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生氣泡,和硫酸鈉不反應),鐵粉(鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氣泡,和硫酸鈉不反應)。而氫氧化鋇和硫酸、硫酸鈉均能生成硫酸鋇,不可以證明。故選ABD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用數(shù)字和化學符號填空:
(1)2個銅原子_____。
(2)5個氫氧根離子_____。
(3)亞鐵離子_____。
(4)最理想能源的氣體單質_____。
(5)可用于人工降雨的干冰_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質進行分類是學習化學的一種方法。下列各組物質中,按單質、氧化物、化合物、和混合物順序排列的是( )
A.鐵、高錳酸鉀、二氧化碳、空氣B.紅磷、液氧、氯化鉀、過氧化氫溶液
C.銅、二氧化硫、氫氣、稀有氣體D.液氮、水、氯酸鉀、礦泉水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關注健康,預防疾病。下列敘述正確的是( 。
A.防止有害元素對人體的侵害是人類健康生活的重要保證
B.缺碘會得甲狀腺腫大,某人得了甲狀腺腫大,應適當?shù)难a充碘元素
C.缺乏維生素A會得壞血病,缺乏維生素C會得夜盲癥
D.人體中的氧、碳、氫、氮主要以無機鹽的形式存在于水溶液中
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用所學知識回答下列問題。
(1)小明的午餐是米飯、燉牛肉、雞蛋湯,其中米飯富含的營養(yǎng)素是___。
(2)幼兒及青少年缺少_______元素可引發(fā)佝僂病。
(3)我們要除去熱水壺內(nèi)壁上的水垢可以用廚房中的調(diào)味品________。
(4)焙制糕點所用發(fā)酵粉中的鹽是________。
(5)生活中既可以軟化硬水,又可以殺菌消毒的方法是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“生態(tài)文明建設”要求加大環(huán)境保護力度。下列做法不合理的是()
A.開發(fā)清潔能源
B.提倡使用一次性餐具
C.凈化汽車尾氣
D.研發(fā)易降解的塑料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我校2019年實驗操作模擬考試的一個考題是:(用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水)。
(進行實驗)
實驗一 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
分別用a、b、c三支試管取樣,各加入2 mL碳酸鈉溶液 | a中___________ | a中物質是稀鹽酸 |
b中無明顯現(xiàn)象 | b中物質是食鹽水 | |
c中產(chǎn)生白色沉淀 | c中物質是__________ |
寫出c試管中發(fā)生反應的化學方程式____________。
實驗二:把c試管反應后的物質進行過濾,得到濾液。
(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?
猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:______________
(驗證猜想)為驗證猜想一是否正確,進行了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取一定量濾液于試管中,加入一種鹽溶液(寫溶質化學式)___________ | 有白色沉淀 | 猜想一正確 |
同學們還對a試管反應后廢液的酸堿性感興趣,決定用pH試紙測定其pH值。
用pH試紙測定a試管反應后廢液酸堿性的過程 | 測定結果 |
在白瓷板上方一小片pH試紙,用_______________蘸取待測溶液涂抹在試紙上,片刻后與標準比色卡對照,讀出pH數(shù)值 | pH<7 |
(反思交流)從環(huán)保方面考慮,應向a廢液加入_______將物質中和后再排放。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用pH計測得生活中一些物質的pH如下表。下列說法正確的是( )
物質 | 肥皂水 | 牙膏 | 西瓜汁 | 食醋 |
pH | 10.2 | 8.5 | 5.8 | 2.4 |
A.肥皂水中加入酚酞試液顯紅色
B.表中物質的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測得
C.西瓜汁的酸性比食醋強
D.食用食醋可幫助消化,大量食用對人體無害
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是
A.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離
B.在加油站張貼嚴禁煙火的標志
C.在房間里放盆水防止煤氣中毒
D.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗
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