1．下列各選項是初中化學中常見的實驗操作，其中操作完全正確的是（　�。�
A．
  稀釋濃硫酸		B．
  傾倒液體		C．
   稱量固體		D．
    過濾

分析 A、根據(jù)稀釋濃硫酸要將濃硫酸慢慢倒入水中判斷；
B、運用標簽對著手心、瓶塞要倒放、試劑瓶口要緊靠試管口傾倒分析判斷；
C、運用天平的使用規(guī)則分析判斷；
C、根據(jù)天平的使用方法及注意事項分析判斷；過濾液體時，沒有注意一貼二低三靠的原則．

解答 解：A、稀釋濃硫酸要將濃硫酸慢慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌及時將濃硫酸溶于水放出的熱量散去，且不能將水倒入濃硫酸中，A操作錯誤；
B、向試管中傾倒液體時，標簽對著手心、瓶塞要倒放、試劑瓶口要緊靠試管口傾倒，故B錯；
C、用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量時，遵循左物右碼的原則，無腐蝕性的藥品要在托盤上墊上紙片，C操作正確．
D、過濾操作中要用玻璃棒引流，漏斗的尖嘴部位要緊靠燒杯內(nèi)部；圖示操作中沒用玻璃棒引流，漏斗的尖嘴部位沒用緊靠燒杯內(nèi)壁，故D錯；
故答案選C．

點評 掌握常見儀器的使用方法是解題關鍵，基本實驗操作要領必須熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，大試管底部有螺旋狀的光亮的鐵絲，把試管倒插入水中，放置一周后，觀察到鐵絲表面生銹，且試管內(nèi)水面上升，這是因為鐵和水和氧氣等物質(zhì)相互作用，發(fā)生緩慢氧化的過程，稱為鐵生銹；而鋁制品具有良好的抗腐蝕性是因為鋁易被空氣中的氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜．這說明鋁的金屬性比鐵的金屬性強（填“強”或“弱”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖1所示進行的是過濾操作．?
（1）在此操作中玻璃棒的作用是引流，濾紙的邊緣要高于 液面（填“高于”或“低于”），?這主要是因為防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中．?
（2）該操作用于凈水可除水中不溶性雜質(zhì)，如需要進一步使水凈化，則可繼續(xù)進行蒸餾（填“吸附”或“蒸餾”）．?
（3）做過濾實驗時，發(fā)現(xiàn)過濾后濾液仍然渾濁．其原因可能是什么？
①濾紙破損?②過濾時液面高出濾紙邊緣．?
（3）如圖是電解水實驗裝置：負極產(chǎn)生的是氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比1：8．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在25℃時，向飽和的澄清石灰水中，加入少量的氧化鈣，再烣復到25℃．關于該溶液的下列說法中正確的是（　�。�
A．溶質(zhì)的質(zhì)量不變B．溶質(zhì)的質(zhì)量減少
C．溶質(zhì)的質(zhì)量增大D．溶質(zhì)的質(zhì)量變化無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．把等質(zhì)量NaCl、SO3、Na2CO3•10H2O三種物質(zhì)分別完全溶于等質(zhì)量的水中，依次得到A、B、C三種溶液，它們的PH由大到小的順序是（用A、B、C表示，下同）C＞A＞B，這三種溶液的質(zhì)量分數(shù)有大到小的是B＞A＞C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列有關催化劑的說法正確的是（　�。�
A．在化學反應后其質(zhì)量減少B．在化學反應后其質(zhì)量增加
C．在化學反應后其化學性質(zhì)發(fā)生改變D．催化劑能改變反應的速率

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．酒精燈火焰分為外焰，內(nèi)焰，焰心三部分，溫度最高的是外焰，焰心部分溫度最低，其原因是焰心部分與氧氣接觸的最不充分．給試管中的物質(zhì)加熱時應先使試管均勻受熱，然后對準藥品部位集中加熱，不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌子上燃燒起來，不要驚慌，應立即用濕抹布覆蓋．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．如圖1所示是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

（1）用裝置E排空氣收集H2，氣體應從導管的e（填“d”、“e”）端進入．
（2）從裝置A～D中選擇：加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應選用圖1中的AD（填字母）；實驗室制取并收集CO2應選用圖1中的BC（填字母）．
（3）用B裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選c（填“b”、“c”）．
（4）如圖2所示為制取H2并還原Fe3O4的微型實驗裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當于如圖1裝置B（填字母）；檢查此裝置氣密性的具體操作是關閉彈簧夾，用熱水浸泡（用手捂）青霉素瓶一會兒，若現(xiàn)象為針筒活塞略向左移動，則氣密性良好．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．X是合成維生素A的原料．物質(zhì)甲和乙在一定條件下反應可生成物質(zhì)丙和X，甲、乙和丙的微觀示意圖見．
物質(zhì)甲乙丙
微觀
示意圖
（1）X屬于化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）該反應中甲、乙、丙的質(zhì)量比為23：17：1，則X中各元素的質(zhì)量比為m（Na）：m（N）：m（H）=23：14：2．

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