分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)兩個(gè)氮原子表示為2N:;
(2)由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉;
(3)金剛石是碳原子;
(4)化學(xué)反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O表示每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水;
故答案為:(1)2N;(2)⑤⑦;(3)原子;(4)每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水;
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的天然循環(huán) | B. | 自然界中二氧化碳的循環(huán) | ||
C. | 自然界中的氧循環(huán) | D. | 自然界中的碳循環(huán) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 品嘗--鑒別白糖和食鹽(廚房中) | B. | 觀察--鑒別硬水和軟水 | ||
C. | 聞氣味--鑒別水和酒精 | D. | 帶火星的木條--鑒別氧氣和氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | B. | C. | D. |
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