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13．如圖表示在一定條件下，物質轉化過程的微觀示意圖，請根據圖形信息回答問題：

（1）O2-核外電子數共有幾個？
（2）寫出該過程的化學反應方程式．

分析 （1）根據氧離子的構成分析；
（2）根據微粒的構成分析物質的化學式，寫出反應的化學方程式．

解答 解：（1）O2-核外電子數共有10個；
（2）由物質轉化過程的微觀示意圖可知，該反應是一氧化碳和水反應生成了二氧化碳和氫氣，反應的化學方程式是：CO+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO2+H2．
故答為：（1）10；（2）CO+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO2+H2．

點評 本題主要考查了微觀粒子的構成及其化學方程式的書寫等方面的知識，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關說法正確的是（　　）
A．二氧化碳是大氣污染物之一
B．稀有氣體做電光源，主要利用化學性質
C．氮氣的化學性質不活潑，常用作保護氣
D．檢驗氫氣純度，有尖銳爆鳴聲，表示純凈

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．結合下列儀器裝置完成下列問題：

（1）指出編號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）以上A（從A～E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正導氣管稍微露出橡皮塞即可．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），反應原理用化學方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是試管口放一團棉花；若使用C裝置收集氧氣，實驗結束時，應先從水槽中移出導氣管，再熄滅酒精燈，原因是防止水槽中的水倒吸炸裂試管．
（4）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁，此時從導管c逸出的氣體主要是CO．一段時間后，再關閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時從導管c逸出的氣體主要是CO2，反應原理用化學方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，欲收集該氣體，應選擇的裝置是E（填字母），驗滿的方法是燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅說明收集滿了．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．觀察你身邊的物質，如水、食鹽、蔗糖、銅導線等，描述一下它們的性質和用途（可以查閱有關的資料）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示．

（1）實驗儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是B（填序號）．
（3）用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，收集裝置最好是C，其反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
將裝置A和C連接進行此實驗，實驗結束，停止加熱前要先將導管移出水面，目的是防止水倒吸，使試管炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質溶于水，pH大于7的是（　�。�
A．NaClB．HClC．CaOD．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．目前，我國重點城市空氣質量日報的監(jiān)測項目中不包括（　�。�
A．二氧化硫（SO2）B．二氧化碳（CO2）C．二氧化氮（NO2）D．浮顆粒物（PM2.5）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．NO是大氣污染物之一，但少量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能．NO密度比空氣略大，難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應．實驗室收集NO的裝置是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．實驗室電解水說明了水是由氫元素和氧元素組成的，同時也驗證了分子與原子的主要區(qū)別是在在化學反應中，分子可再分，原子不可再分．水危機日趨嚴重，節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的職責，請你結合生活和課本知識，提出節(jié)約用水的合理化建議：建議我們在日常生活中要提倡“一水多用”，如洗菜的水用于澆花等等．

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