下列試劑瓶標(biāo)簽上,化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是(　　)


【解析】選D。判斷化學(xué)式是否正確,應(yīng)根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,A中銅表現(xiàn)+2價(jià),氧-2價(jià),B中銀+1價(jià),氯-1價(jià),C中鈉+1價(jià),硫-2價(jià),代數(shù)和皆為零,D中鋅+2價(jià),氯-1價(jià),代數(shù)和不為零,故D錯(cuò)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示______________種元素。

(2)D中x=______________。

(3)粒子A的化學(xué)符號(hào)是________。

(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為____________,一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的______________倍。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法中，不科學(xué)的是（　�。�

　

A．

常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的氧氣

　

B．

硫在氧氣里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

　

C．

工業(yè)上將空氣液化后在進(jìn)行分離來制取氧氣

　

D．

分解雙氧水制氧氣，可用二氧化錳作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


白鎢礦主要成分是鎢酸鈣(CaWOx),其中鎢的化合價(jià)為+6價(jià),則x為　(　　)

A.2     B.3                C.4         D.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。

(1)若用“○”表示氫原子,“”表示氧原子。下列方框中,符合“2H2O”所表示意義的是　__________________(填序號(hào))。

(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國(guó)最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。

上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是　　　　,氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)的物質(zhì)是　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)7個(gè)鉀原子____________。

(2)氮?dú)鈅_____________。

(3)5個(gè)三氧化硫分子____________。

(4)分析KClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價(jià),則氯酸鈣的化學(xué)式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知R2O3的相對(duì)分子質(zhì)量為102,則R的相對(duì)原子質(zhì)量為(　　)

A.14            B.27            C.31            D.56

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題．

（1）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的原因是　　．用D置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是　　．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　．

（3）二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大，且可溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳．你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　　；收集裝置是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中不正確的是（　�。�

　

A．

鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

　

B．

紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧

　

C．

硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

　

D．

常溫下，向盛有過氧化氫溶液的試管加少量二氧化錳，產(chǎn)生大量氣泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案