新型材料碳納米管是一種只由碳元素組成的純凈物，碳納米管屬于（　�。�

A．單質(zhì)

B．氧化物

C．化合物

D．無(wú)法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家具生活中有著廣泛的應(yīng)用。

 (1)智能房屋采用太陽(yáng)能電池供電。生產(chǎn)太陽(yáng)能電池需用純硅。工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如下圖所示：

  ①上述步驟中屬于物理變化的是步驟          ；

  ②寫(xiě)出步驟Ⅲ對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：                                               ；

  ③與太陽(yáng)能電池能量轉(zhuǎn)化不同，火力發(fā)電是將化石燃料燃燒產(chǎn)生的       能轉(zhuǎn)化為電能。

 (2)有毒氣體傳感器可檢測(cè)家用燃?xì)獠煌耆紵a(chǎn)生的有毒氣體       (填化學(xué)式)，并及時(shí)報(bào)警。

 (3)新型碳纖維密度比鋁小，強(qiáng)度是鐵的20倍，具有抗電磁輻射、耐腐蝕的特點(diǎn)，化學(xué)性質(zhì)與碳相似。新型碳纖維在智能房屋建設(shè)中可用作          (填下列選項(xiàng)字母)。

  A．建筑材料   B．電磁輻射屏蔽材料   C．防火材料

 (4)飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是                       、                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是                                        

   A．用明礬凈水                       B. 用純堿洗去油污

   C．用活性炭降低水的硬度             D. 用灼燒的方法區(qū)別羊毛線(xiàn)和棉線(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體（ZnSO4·xH2O）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作I中的玻璃棒作用是                △                。

（2）操作II的過(guò)程是先給濾液加熱濃縮、     △         、過(guò)濾。

（3）配制40%的稀硫酸的步驟有：①稀釋 ②計(jì)算 ③裝瓶并貼標(biāo)簽 ④量取，其正確

的順序?yàn)?u>        △        （填序號(hào)）。配制過(guò)程中，需要的玻璃儀器有量筒、

燒杯、玻璃棒及        △       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


環(huán)境保護(hù)，以人為本。國(guó)家環(huán)境保護(hù)部對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》意見(jiàn)稿，將于2016年1月開(kāi)始全面實(shí)施PM2.5新標(biāo)準(zhǔn)，其中影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是（    ）

A．NO2、N2和可吸入顆粒物（含PM2.5）

B．CO2、N2和O2

C．CO2、O2 和SO2

D．SO2、NO2和可吸入顆粒物（含PM2.5）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．X是硫元素

B．該粒子的最外電子層已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C．該粒子可表示為X＋

D．該粒子的核電荷數(shù)為18

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

           

                      圖1                                        圖2

（3）  為驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無(wú)色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成__________色；

（4）  小明用微觀示意圖（如圖2）來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生，用化學(xué)方程式表示為：                  _________________________________________________________，從該圖中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH______7（選填“＞”、“＜”或“=”）；

（5）  如果反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是________（選填選項(xiàng)字母），理由是：              

                                      。

A．Na2CO3

B．HCl

C．CuSO4

D．NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有機(jī)物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)說(shuō)法中，正確的是

 


→                +

A．X、Y、Z都是有機(jī)物                                B．Y中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4

C．X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3        D．X的化學(xué)式是C2H5OH 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在中學(xué)所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)中，有很多反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象．某探究小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明某些無(wú)現(xiàn)象的反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了，他們做了以下探究過(guò)程．

對(duì)NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的探究：甲同學(xué)按如圖所示的裝置驗(yàn)證NaOH與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，結(jié)果甲同學(xué)沒(méi)有看到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，原因是　             　，如果要想證明鹽酸與NaOH發(fā)生反應(yīng)，則實(shí)驗(yàn)應(yīng)改為　           　，且看到　           　現(xiàn)象．

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