6.小紅同學(xué)想測(cè)定從家中帶來(lái)的一枚10.0g的久置生銹的鐵釘(除氧化鐵以外的雜質(zhì)忽略不計(jì))中金屬鐵的含量,進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn)探究:

小雨同學(xué)將以上實(shí)驗(yàn)探究所記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖2所示.
請(qǐng)根據(jù)這兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究成果回答下列問(wèn)題:
(1)氣體A的質(zhì)量是0.2g.
(2)溶液B中含陽(yáng)離子是Fe2+、Fe3+(寫(xiě)符號(hào)).
(3)該枚鐵釘中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)a的數(shù)值是60.

分析 (1)根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)可以確定生成氫氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)圖象中鹽酸和氣體A的關(guān)系可以看出,鹽酸全部反應(yīng),鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)圖象中鹽酸和鐵、氧化鐵的反應(yīng)關(guān)系確定鐵元素的質(zhì)量,然后計(jì)算鐵釘中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)根據(jù)氧化鐵先于鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,然后鐵再與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,然后結(jié)合題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過(guò)分析圖象中的數(shù)據(jù)可以確定生成氫氣的質(zhì)量0.2g;
(2)通過(guò)圖象中鹽酸和氣體A的關(guān)系可以看出,鹽酸全部反應(yīng),鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以溶液B中含陽(yáng)離子是Fe3+ 和 Fe2+;
(3)設(shè)這枚生銹的鐵釘中含鐵為x,消耗鹽酸的質(zhì)量為y,
Fe+2HCl=FeCl2+H2
56   73        2
x     y       0.2g
$\frac{56}{x}$=$\frac{2}{0.2g}$=$\frac{73}{y}$     
x=5.6g
y=7.3g
所以與鐵反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為:$\frac{7.3g}{10%}$=73g,
所以a=133g-73g=60g;
所以鐵銹中氧化鐵的質(zhì)量為:10.0g-5.6g=4.4g,
氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量為:4.4g$\frac{112}{160}$×100%=3.08g
所以鐵釘中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{5.6g+3.08g}{10g}$×100%=86.8%.
故答案為:(1)0.2;
(2)Fe2+、Fe3+;
(3)86.8%;
(4)60.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,注意解題的規(guī)范性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:
(1)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn).請(qǐng)寫(xiě)出符合題意的兩個(gè)特點(diǎn)①都是化合反應(yīng)、②反應(yīng)都放出大量熱;
(2)進(jìn)行丙實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是防止燃燒形成的高溫熔融物炸裂瓶底;
(3)寫(xiě)出乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在反應(yīng)2A+B═3C+D 中,A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5:1,已知20gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成8gD,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為(  )
A.4:19B.3:5C.1:3D.1:7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是( 。
A.B.C.氯化鈉D.氖氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于二氧化碳的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)
B.二氧化碳?xì)怏w能使紫色石蕊試液變紅
C.干冰可用于儲(chǔ)藏食物和人工降雨
D.可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.堿石灰是實(shí)驗(yàn)室中常用的干燥劑.
[查閱資料]①堿石灰是氧化鈣、氫氧化鈉的固體混合物,易吸收空氣中二氧化碳和水蒸氣.②氯化鈣溶液呈中性.
[提出問(wèn)題]探究實(shí)驗(yàn)室中久置的堿石灰樣品,其成分可能發(fā)生哪些變化?
[進(jìn)行猜想]久置堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上成分.上述五種物質(zhì)中,屬于堿的是NaOH、Ca(OH)2.樣品中可能含有Na2CO3的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示).
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]試回答下列問(wèn)題:

(1)操作①的名稱是過(guò)濾.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,下列分析或結(jié)論中正確的是C(填序號(hào)).
A.樣品中加水后容器壁發(fā)熱,說(shuō)明樣品中一定含有CaO B.樣品加足量水,經(jīng)充分?jǐn)嚢韬笕杂泄腆w,說(shuō)明樣品中一定含有CaCO3C.溶液A加入CaCl2溶液后,生成難溶性固體,說(shuō)明樣品中一定含有Na2CO3D.溶液C加入酚酞變紅,說(shuō)明樣品中一定含有NaOH
(3)向溶液A中加入過(guò)量的CaCl2溶液的操作中,判斷加入試劑已過(guò)量的方法是取少量上層清液滴加碳酸鈉溶液,如有白色沉淀產(chǎn)生,則說(shuō)明加入的試劑過(guò)量
(4)寫(xiě)出溶液C中所含陰離子的符號(hào)OH-、Cl-
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該久置堿石灰樣品中肯定含有的成分是Na2CO3(填化學(xué)式),其它成分尚不能確定.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.因提煉抗瘧疾特效藥青蒿素(C15H22O5),榮獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)或生理學(xué)獎(jiǎng)的我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦是從東晉葛洪的《肘后備急方》中找到的靈感.下面是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究青蒿素性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下面問(wèn)題:

【查閱資料】①青蒿素為無(wú)色針狀晶體,易溶于乙醇、乙醚等物質(zhì)中,不溶于水,熔點(diǎn)約156℃,受熱易分解變質(zhì).②無(wú)水硫酸銅為白色小顆;蚍勰鏊兯{(lán)色.③堿石灰為生石灰和氫氧化鈉的混合物,能吸收水蒸氣和CO2
【提出問(wèn)題】青蒿素受熱分解的產(chǎn)物是什么?
【猜想】①CO2和H2;②CO2和H2O;③CO2、CO和H2O;④CO2、H2和H2O;…
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】(1)同學(xué)們先設(shè)計(jì)了如圖A所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先拿出燒杯中的導(dǎo)氣管,在熄滅酒精燈,其目的是防止澄清石灰水被倒吸入試管.
(2)然后又用曲頸瓶代替試管,設(shè)計(jì)了如圖B所示的裝置(夾持裝置已略去).他們?cè)谇i瓶口部放置一團(tuán)棉花的目的是防止硫酸銅粉末進(jìn)入導(dǎo)管.實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過(guò)裝有堿石灰的干燥管后,點(diǎn)燃能燃燒,可以推測(cè)火焰呈藍(lán)色.在火焰上方罩一個(gè)冷的燒杯,杯壁上無(wú)明顯現(xiàn)象;換一個(gè)內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,澄清的石灰水變渾濁,寫(xiě)出石灰水中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【結(jié)論】猜想③最接近實(shí)驗(yàn)的事實(shí).
【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你談?wù)剤DB裝置優(yōu)于圖A裝置之處(請(qǐng)寫(xiě)兩條.)
①用圖A裝置加熱青蒿素,熔化的青蒿素(熔點(diǎn)約156℃)會(huì)流入導(dǎo)管;②圖A裝置不能檢驗(yàn)有無(wú)水蒸氣生成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室里有五瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,只知道是稀鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉和碳酸鈉中的一種.為了將這五種溶液進(jìn)行鑒別,同學(xué)們先將五瓶溶液依次編號(hào)為A,B,C,D,E,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們將這些溶液兩兩混合,其中A與B反應(yīng)產(chǎn)生氣體,B與E反應(yīng)出現(xiàn)沉淀,其他均無(wú)明顯現(xiàn)象.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AHCl;BNa2CO3;ECa(OH)2;
(2)寫(xiě)出有沉淀產(chǎn)生的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
(3)對(duì)還沒(méi)有確定成分的溶液,有下列幾種鑒別方法,其中正確的是②③④.(填序號(hào))
①分別通入CO2氣體
②分別測(cè)定溶液的pH
③分別滴加無(wú)色酚酞溶液
④分別通入CO2氣體,再滴加足量A溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)仔細(xì)觀察該表并按要求填空:

(1)氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00; 氖原子的最外層電子數(shù)為8.
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A(填字母).
A、質(zhì)子數(shù)不同     B、相對(duì)原子質(zhì)量不同     C、中子數(shù)不同
(3)圖2為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于周期表中第3周期,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子,形成的離子為Al3+(填離子符號(hào)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案