分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)通常情況下,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;
(3)根據(jù)鋅和稀硫酸制取氫氣的裝置確定所需儀器;
(4)用排水法收集到的氧氣中混有的雜質(zhì)是水蒸氣.根據(jù)濃硫酸是一種常見的液態(tài)干燥劑解答.
解答 解:(1)J是酒精燈,常用作熱源.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=Zn SO4+H2↑;
(3)鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣發(fā)生裝置選用固液常溫型裝置,氫氣密度小于空氣,不易溶于水,收集裝置可選用向下排空氣法和排水法,故儀器可選用AG(或ADF);CHI.
(4)用排水法收集到的氧氣中混有的雜質(zhì)是水蒸氣,濃硫酸是一種常見的液態(tài)干燥劑,能干燥氫氣;.
故答案為:(1)酒精燈;
(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)AG(或ADF); CHI;
(4)H2O(或水蒸氣); 濃H2SO4(或其它合理干燥劑也可).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Mg和Mg2都屬于鎂元素 | B. | 質(zhì)量相差很大 | ||
C. | Mg和Mg2核外電子排布相同 | D. | Mg得到2個(gè)電子后能變?yōu)镸g2+ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素 | |
B. | 該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素 | |
C. | 該物質(zhì)一定含有碳元素、氫元素和氧元素 | |
D. | 該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為l:2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4% | B. | 4.5% | C. | 3.8% | D. | 5% |
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