【題目】煤和天然氣是是當今社會重要的能源。

（1）寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式_____

（2）天然氣屬于_____能源（填“可再生”或“不可再生”），分析下表，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點有_____。

1g 物質完全燃燒

產(chǎn)生二氧化碳的質量/g

放出的熱量/KJ

甲烷

2.75

56

碳

3.67

32

（3）為提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，該反應的微觀示意圖如下，寫出該反應化學方程式_______；

（4）液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災，下列說法不正確的是________填字母序號）。

A．液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案 B．二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣 C．液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低可燃物的著火點

【答案】 CH4+2O2CO2+2H2O 不可再生 單位質量的燃料放出的熱量更多，產(chǎn)生的二氧化碳更少 C+H2O(g)H2+CO C

【解析】本題主要考查了常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響，微粒模型圖的應用，二氧化碳的性質，書寫化學方程式。

（1）天然氣中甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳，化學方程式是CH4+2O2CO2+2H2O；

（2）天然氣屬于不可再生能源，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點有單位質量的燃料放出的熱量更多，產(chǎn)生的二氧化碳更少；

（3）由微觀示意圖可知，高溫條件下，碳和水蒸氣反應生成了一氧化碳和氫氣，反應的化學方程式為C+H2O(g)H2+CO；

（4）A、液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料，正確；B、二氧化碳的密度比空氣的密度大，可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣，起到滅火的目的，正確；C、液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低溫度使其達到可燃物的著火點以下，但不能降低可燃物的著火點，錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種鹽的溶解度曲線，根據(jù)曲線判斷下列說法正確的是( )

A. 20℃時，硝酸鉀飽和溶液的質量分數(shù)是 31.6%

B. 40℃時，35g 氯化鈉溶于 100g 水中，降溫至 0℃時，可析出氯化鈉晶體

C. 30℃時，將 35g 硝酸鉀和 35g 氯化鈉同時溶于 100g 水中，蒸發(fā)時先析出的是氯化鈉

D. 60℃時，200g 水中溶解 80g 無水硫酸銅達飽和，降溫至 30℃，可析出 30g 硫酸銅晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是對四個實驗繪制的圖形，其中實驗結果與圖形對應準確的是（ ）

A. 圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量

B. 圖②是用 H2 還原 CuO 來測定 CuO 中銅元素的含量

C. 圖③是向飽和的 KNO3 溶液中不斷加水

D. 圖④是用適量的KMnO4加熱制O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化硫是造成酸雨的主要氣體，其溶于水形成的水溶液叫亞硫酸(H2SO3)。硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，其水溶液叫氫硫酸。已知相同的條件下，氫硫酸的酸性弱于亞硫酸。室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過量的硫化氫氣體，反應的化學方程式為：2H2S+H2SO3 ===3S↓+3H2O。下列亞硫酸溶液的pH隨通入的硫化氫體積變化曲線示意圖中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙反應可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法正確的是（ ）

A. 甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同 B. 該反應中分子和原子的種類都發(fā)生改變

C. 丙、乙都是氧化物 D. 該反應不屬于化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（題文）小彬同學新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻的。他想起在 學習金屬化學性質時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系，進行如下探究活動。

（查閱資料）

①鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。

②鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液……

（預測）三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系：

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

（實驗過程）取大小相同的三種金屬片，用砂紙打磨光亮。

實驗一

實驗二

實驗三

實 驗 方案

實 驗現(xiàn)象

______________

____________

_______

結論

鉻 與 稀 硫 酸 可 以 反應，速度較慢

銅不與稀硫酸反應

_____

三種金屬在金屬活動性順序表中的相對位置關系是_____

（回答問題）

（1）將上表中三處劃橫線的位置填上適當?shù)膬热荨?/span>

（2）用砂紙打磨金屬片的目的是_____。

（3）實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（4）小東提出用硫酸鋁溶液代替上述實驗中的稀硫酸，小燕認為不可行，理由是_____。

（5）上述實驗用了四種藥品，小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在 金屬活動性順序表中的相對位置關系，這三種藥品可以是_____。

（6）實驗發(fā)現(xiàn)，相等濃度的鹽酸和硫酸，鹽酸和鋁反應的速率比硫酸快得多，可能的原因是：_____，請設計實驗證明你的猜想____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（題文）(1)請你用最合適的化學式或微粒符號填空：空氣中含量最多的氣體________；硫酸鈉中的陰離子________；改良酸性土壤時常用的一種堿：_________；。

(2)豆?jié){機由于快捷方便而進入千家萬戶。請根據(jù)圖示回答：

①制作材料中屬于金屬或合金的是_______(選填一種物質編號)，屬于有機合成材料的是_________(選填一種物質編號)；制作手柄的塑料屬于____________塑料(填“熱塑性”或“熱固性”)；

②豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質量分數(shù)。請根據(jù)下表回答：

成分

水

蛋白質

脂肪

糖類

鈣

磷

鐵

維生素A

質量分數(shù)/％

96.0

1.8

0.7

1.1

0.01

0.03

0.0005

0.015

豆?jié){中含有的微量元素是__________；青少年缺乏______元素易患有佝僂病。在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.請結合下圖回答問題。

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱： ①__________________。

（2）用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，可選用裝置組合為___________（選填序號）；實驗室制取二氧化碳和氧氣可選用發(fā)生裝置C或B，C裝置的優(yōu)點是__________________，用此裝置制取O2的化學方程式是____________________；

（3）實驗室常用甲酸（HCOOH）溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體，可選用的制取裝置是______（選填序號）。該反應中濃硫酸既是催化劑又是脫水劑，試寫出該反應的化學方程式________________。

Ⅱ.某同學將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中，出現(xiàn)藍綠色不溶于水的固體。該同學對生成藍綠色而不是藍色固體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。

（查閱資料）

(1)．CuCl2溶液與NaOH溶液反應可生成藍色固體（Cu(OH)2），在氫氧化鈉較少的情況下會生成藍綠色堿式氯化銅（Cux(OH)yClz），其不溶于水，能與酸反應。

(2)．Cu(OH) 2在60℃開始分解生成兩種氧化物，100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫，在400℃分解完全。

（猜想）藍綠色固體可能是：①Cu(OH)2；②Cux(OH)yClz晶體；③_______。猜想①的理由是：________（用化學方程式表示）。

（驗證）該同學取31.25g藍綠色固體，加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想 ________不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質量不再改變，并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩通過如圖_____（選填“甲”或“乙”）裝置（裝置中藥品足量）。

（實驗數(shù)據(jù)） ①最終得到剩余固體24.00g；

②與硝酸銀溶液反應得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干，得到固體14.35g；

③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如表。

加熱前

100℃

400℃

250．00g

251．80g

253．60g

（得出結論）猜想③成立，且堿式氯化銅中X∶Y：Z = _________。

（拓展延伸）

為使實驗中生成藍色固體，少出現(xiàn)藍綠色固體，應作_______________改進（選填序號）。

a．實驗中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中

b．實驗中應提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液

c．實驗應該在80℃的水浴中進行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨州市某初中學校九年級化學興趣小組學完“鹽的性質”后進行下圖兩個實驗。

(1)甲實驗中反應的化學方程式為__________________。

(2)乙實驗觀察到的現(xiàn)象是________________________。

(3)把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒杯，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。

（查閱資料）硫酸鋇不溶于酸。

（作出猜想）白色沉淀為：Ⅰ._____________；

Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4；Ⅲ. Mg(OH)2和MgCO3。

（實驗方案）請你設計一種實驗方案證明猜想Ⅲ成立。

實驗操作

實驗現(xiàn)象與結論

_________________

_____________________，猜想Ⅲ成立。有關化學反應方程式為：（寫一個即可）________________。

（拓展與思考）如果猜想Ⅱ成立，產(chǎn)生此結果的原因是做甲實驗時__________________；上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是____________。

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