在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表.下列說法中不正確的是( 。

物質(zhì)

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

8

32

5

4

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

16

4

X

24

 

A.

X=5

B.

乙物質(zhì)中至少有兩種元素

 

C.

丙一定是該反應(yīng)的催化劑

D.

反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7


考點(diǎn):

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;催化劑的特點(diǎn)與催化作用..

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物.

由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g﹣8g=8g克,是生成物;丁質(zhì)量增加了24g﹣4g=20克,是生成物;乙是質(zhì)量減少32g﹣4g=28g,為反應(yīng)物,故可知丙質(zhì)量仍為5g,質(zhì)量不變,可能為做催化劑.反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),為分解反應(yīng).

解答:

解:由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g﹣8g=8g克,是生成物;丁質(zhì)量增加了24g﹣4g=20克,是生成物;乙是質(zhì)量減少32g﹣4g=28g,為反應(yīng)物,故可知丙質(zhì)量仍為5g,質(zhì)量不變,可能為做催化劑.反應(yīng)為:乙→甲+;符合“一變多”的特點(diǎn),為分解反應(yīng).

A、由分析可知,X=5,正確;

B、由分析可知,反應(yīng)為:乙→甲+丁;乙物質(zhì)中至少有兩種元素,正確;

C、由分析可知,丙物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑,錯(cuò)誤;

D、甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比=(16g﹣8g):(32g﹣4g)=2:7,正確;

故選:C.

點(diǎn)評(píng):

本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(約為人頭發(fā)絲粗細(xì)的)的可吸入顆粒物,主要來源于火電廠、金屬冶煉廠等工業(yè)廢氣和汽車尾氣等,它是形成灰霾天氣的最大元兇,可直接吸入人體肺泡危害人體健康.請(qǐng)你列舉治理PM2.5的3種不同方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


高鈣奶粉中的“鈣”一般是指

 A.原子         B.分子        C.單質(zhì)        D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


回答下列問題:

(1)儀器a的名稱   ;

(2)小明準(zhǔn)備選用A裝置和一種紫黑色固體來制備氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為  ,但A裝置中有一處錯(cuò)誤是  ,小強(qiáng)認(rèn)為不改動(dòng)裝置,換用另一種藥品也能制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 

   (3)C裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?u>    (填編號(hào))。

a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中   b.將裝滿水的集氣瓶倒置

   在水槽中c.將集氣瓶移出水面放置  d.用毛玻璃片蓋上瓶口

(4)若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳已滿的方法是

      。細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):F裝置中的廣口瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分,所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于       。

a.瓶底內(nèi)壁    b.瓶口邊緣 

c.瓶頸內(nèi)壁     d.瓶底外壁

(5)小林用二氧化碳完成右圖實(shí)驗(yàn),G中變?yōu)榧t色,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為  ,H中產(chǎn)生的現(xiàn)象是    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.下列有關(guān)說法正確的是(  )

 

A.

燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

 

B.

選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)只消耗O2,生成固態(tài)的P2O5

 

C.

鐘罩中紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白霧,放出熱量

 

D.

本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


16.(4分)如圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)按要求填寫:

①用離子符號(hào)表示出其中的一種陽(yáng)離子 ;

②寫出配料表中硫酸鎂的化學(xué)式  

③礦物質(zhì)水的主要成分是H2O,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示水中氧元素的化合價(jià)  ;

④魚類可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥芙庥?u>  (填化學(xué)符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


1991年我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授,精確測(cè)定了銦(In)元素等相對(duì)原子質(zhì)量新值.銦元素的核電荷數(shù)為49,相對(duì)原子質(zhì)量為115.銦原子的核外電子數(shù)為( 。

 

A.

115

B.

49

C.

66

D.

164

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請(qǐng)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類:①碳酸氫銨②氧氣③純凈水④銅塊⑤稀有氣體⑥鐵水⑦氧化鎂⑧氫氣,下列分類正確的一項(xiàng)是( 。

 

A.

③⑤⑥都屬于混合物

B.

屬于單質(zhì)的只有②④⑧

 

C.

①②⑦都屬于氧化物

D.

屬于化合物的只有①⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;

③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置.其操作順序正確的是

   A.⑦②③①④⑤⑥                     B.①⑦③②⑤④⑥ 

    C.⑤⑦③②①④⑥                     D.⑦③①②④⑥⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案