蚊蟲叮咬分泌出蟻酸刺激皮膚,某興趣小組對(duì)蟻酸進(jìn)行如下探究.
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸(化學(xué)式為HCOOH)在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(一)探究蟻酸的酸堿性
取樣,滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成
 
色,說明蟻酸溶液顯酸性.
(二)探究蟻酸分解的兩種氧化物
(1)甲同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有
 
元素,推測(cè)出一種生成物是水;
(2)另一種生成物是氣體,乙同學(xué)對(duì)該氣體提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2;    猜想②:該氣體是
 

乙同學(xué)將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖所示裝置(鐵架臺(tái)未畫出):

Ⅰ.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,A中溶液
 
渾濁(填“變”或“不變”),就能否認(rèn)猜想①.
Ⅱ.裝置B中的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,裝置C的作用是
 

【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是
 

【拓展延伸】丙同學(xué)提出:蟻酸分解生成的兩種氧化物中,如果一種是水,另一種氧化物就一定不是CO2.從理論上分析,其理由是
 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,溶液的酸堿性測(cè)定,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:【實(shí)驗(yàn)探究一】考慮顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色;
【實(shí)驗(yàn)探究二】
(1)根據(jù)反應(yīng)物的元素組成可以判斷生成物的組成;
(2)根據(jù)蟻酸的化學(xué)式為HCOOH,可知分解的氣體可能是一氧化碳或二氧化碳;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】結(jié)合圖形和題目中的信息可知:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,CO可以還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳;
【討論交流】一氧化碳有毒,排放到空氣中會(huì)污染空氣,且一氧化碳燃燒生成二氧化碳考慮;
【拓展延伸】從甲酸顯酸性考慮;
解答:解:【實(shí)驗(yàn)探究一】能使石蕊試液變紅色的溶液顯酸性.故填:紅.
【實(shí)驗(yàn)探究二】
(1)根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可推測(cè)出生成物中含有水;故填:氫、氧;
(2)根據(jù)甲酸的元素組成,生成水后,生成的氣體是二氧化碳或一氧化碳.故填:CO.
I.猜想①不正確,說明生成的氣體不是二氧化碳,因此A中無明顯現(xiàn)象.故填:不變.
II.一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成的二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,因此澄清的石灰水能夠檢驗(yàn)反應(yīng)生成了二氧化碳,證明氣體中含有一氧化碳;故填:CO+CuO
 加熱 
.
 
 Cu+CO2;檢驗(yàn)反應(yīng)生成了二氧化碳,證明氣體中含有一氧化碳;
【討論交流】
從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置,處理的方法是點(diǎn)燃尾氣(或收集尾氣或其它合理答案).故填:缺少尾氣處理裝置;
【拓展延伸】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,若生成物為水和二氧化碳,則該反應(yīng)無法配平,因此蟻酸分解生成的兩種氧化物中,如果一種是水,另一種氧化物就一定不是CO2
故答案為:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,若生成物為水和二氧化碳,則該反應(yīng)無法配平.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)和各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持儀器已略去).

在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在裝置中充滿二氧化碳.將下列(1)~(6)處的內(nèi)容補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析
①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,進(jìn)行一段時(shí)間.木炭粉減少,D中有氣泡、石灰水變渾濁且
 
硬質(zhì)玻璃管中兩處都發(fā)生反應(yīng),其中B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
②點(diǎn)燃B處酒精燈,進(jìn)行一段時(shí)間.B處玻璃管內(nèi)
 
以上實(shí)驗(yàn)說明
 
具有還原性.
③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處酒精燈.C中
 
有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要
 
(填“需要”或“不需要”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用
 
(填代號(hào)),收集干燥的氧氣所選用的裝置是
 
,但是在發(fā)生裝置中還存在的缺陷,改進(jìn)的方法是
 
,其作用是
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
 所用的藥品名稱是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置還可以用來制取氣體是(選填一種)
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
 (填序號(hào),下同);要想收集更純凈的乙炔氣體,最好選用的收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
    傾倒液體
B、
  聞氣體氣味
C、
   讀液體體積
D、
    過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A、用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨固體
B、用點(diǎn)燃,觀察火焰顏色的方法鑒別甲烷和一氧化碳
C、將潮濕的一氧化碳?xì)怏w干燥,可用無水氯化鈣固體
D、用托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、藥匙等儀器配制一定溫度下16%的硝酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有火柴、一張干燥的白紙、一個(gè)光潔干燥的玻璃杯、澄清的石灰水.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明紙張中所含的元素.
【提出問題】白紙燃燒就是跟氧氣反應(yīng),生成什么物質(zhì),白紙里含有什么元素?
【假設(shè)與猜想】紙張中含碳、氫兩種元素
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】物質(zhì)燃燒,有水生成,證明物質(zhì)中含氫元素;有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生,證明物質(zhì)中含有碳元素.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

點(diǎn)燃白紙,
 
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
 
迅速把燒杯倒過來,向燒杯注入少量
 
,振蕩
澄清石灰水變
 
 
【反思與評(píng)價(jià)】水和二氧化碳中都含有氧元素,該實(shí)驗(yàn)
 
(填“能”或“不能”)證明白紙中含有氧元素?理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a
 
;b
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
 

(3)小明同學(xué)選用了B裝置作為發(fā)生裝置,制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
 

(4)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,a儀器內(nèi)應(yīng)放的物質(zhì)是
 

(5)制取CO2發(fā)生裝置選
 
,收集裝置選
 
;寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體反應(yīng)的文字式表達(dá)式
 

(6)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3.1g磷 在足量氧氣中反應(yīng)可生成五氧化二磷多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有11種物質(zhì)生石灰、石灰水、鐵片、水、硫酸銅溶液、高錳酸鉀、氫氧化鐵、碳酸鈣、鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉溶液.選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)(每種物質(zhì)只能使用一次),寫下符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng)
 
;
(2)分解反應(yīng)
 
;
(3)置換反應(yīng)
 
;
(4)有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

(5)中和反應(yīng)
 
;
(6)有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案