下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中不正確的是( 。

  A. CO2是植物光合作用的重要原料

  B. 在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒

  C. 木炭和一氧化碳都能作燃料

  D. 金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)

 


考點(diǎn): 二氧化碳的用途;一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);一氧化碳的毒性;碳元素組成的單質(zhì).

專題: 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

分析: A、根據(jù)光合作用的原理進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)一氧化碳難溶于水進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)碳元素的單質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

解答: 解:A、植物光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣等,因此二氧化碳是光合作用的重要原料,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B、一氧化碳難溶于水,室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C、木炭和一氧化碳都具有可燃性,都可用作燃料,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選B.

點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握碳和碳的化合物的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各項(xiàng)中,屬于我國(guó)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是( 。

   A. S02濃度 B. 02濃度  C. N2濃度  D. H2O濃度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中,出現(xiàn)白色沉淀.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

  A. 溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o(wú)色

  B. 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為:BaCl2+CO2+H2O=BaCO3+2HCl

  C. 反應(yīng)后的溶液中一定有NaCl

  D. 反應(yīng)過(guò)程中,溶液里的BaCl2、NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我們?cè)?jīng)做過(guò)以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是(  )

①CO2密度比空氣密度大        ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

③CO2不能使干石蕊紙花變色     ④CO2不支持燃燒.

  A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


自然界的水都是含有多種物質(zhì)的混合物,生產(chǎn)生活中需要的純凈水可以通過(guò)蒸餾得到.

(1)將剛剛蒸餾出來(lái)的水盛放在敞口的干凈容器里,一段時(shí)間后,蒸餾水的pH將發(fā)生怎樣的變化?請(qǐng)你分析說(shuō)明引起蒸餾水pH改變的原因.

在電解水的實(shí)驗(yàn)中,為了增加水的導(dǎo)電性,常在水中加入一定量的稀硫酸,某次實(shí)驗(yàn)時(shí),在一定量的蒸餾水中加入50克15%的稀硫酸進(jìn)行電解,結(jié)束后測(cè)得剩余溶液的質(zhì)量為100克,則剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某班同學(xué)在對(duì)CO2進(jìn)行功與過(guò)的討論時(shí),列舉的以下事實(shí)既可以體現(xiàn)CO2的功,又可以體現(xiàn)CO2的過(guò)的是( 。

  A. CO2可以使人窒息 B. CO2可以作氣體肥料

  C. CO2可以產(chǎn)生溫室效應(yīng) D. 固體CO2可用于人工降雨

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

  A. 干冰升華需吸收大量的熱,可用于人工降雨

  B. Ca(OH)2能與酸反應(yīng),可用于改良酸性土壤

  C. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食用水產(chǎn)品防腐

  D. 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來(lái)水廠凈水

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,不正確的( 。

  A.

液體取用 B.

讀取液體體積 C.

給液體加熱 D.

檢查氣密性

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


.托盤(pán)天平兩端的燒杯中,分別盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,天平平衡.現(xiàn)向兩燒杯中分別加入Mg和Mg(OH)2,兩燒杯中的物質(zhì)均恰好完全反應(yīng),將游碼移到1.8克處,天平重新平衡.將加入的Mg和Mg(OH)2的位置標(biāo)在天平上方的括號(hào)內(nèi).請(qǐng)選擇你感興趣的一種物質(zhì),計(jì)算其加入的質(zhì)量:選擇的物質(zhì)是  ,其質(zhì)量為  .(已知:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案