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16.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.丁一定是化合物B.丙一定是這個反應的催化劑
C.該反應一定是分解反應D.該反應可能是碳酸鈣的分解

分析 本題可分析甲~丁四種物質反應前后各物質的質量分數,確定是反應物還是生成物,據此結合題意進行分析判斷即可.

解答 解:由四種物質反應前后各物質的質量分數可知,反應前后甲的質量分數減少了48%-30%=18%,故甲是反應物;同理可以確定乙的質量分數增加了41%-25%=16%,故乙是生成物;丙的質量分數不變,可能作該反應的催化劑,也可能是雜質沒有參加反應.丁的質量分數增加了19%-17%=2%,丙是生成物;
該反應中乙、丁是生成物,甲質量減少,為反應物,符合“一變多”的特點,為分解反應.故:
A、由分析可知:丁是分解反應的生成物,可能是化合物,故選項說法錯誤.
B、丙的質量分數不變,可能沒有參加反應,也可能作該反應的催化劑,故選項說法錯誤.
C、由分析可知:該反應一定是分解反應,故選項說法正確.
D、參加反應的物質的質量比為18:16:2,碳酸鈣分解反應中碳酸鈣、氧化鈣、二氧化碳的質量比為100:56:44≠18:16:2,故不可能是碳酸鈣的分解,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查的是質量守恒定律的應用,解題的關鍵是分析圖中數據,靈活運用質量守恒定律.

練習冊系列答案
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15.如圖所示反應,有關說法的錯誤的是( 。
A.鋁絲需要砂紙打磨
B.溶液由藍色變?yōu)闊o色
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回答下列問題:
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(3)同一久置銅片分別通過途徑甲和途徑乙最終得到的銅的質量是:途徑甲等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)途徑乙.
(4)途徑甲比途徑乙更好的理由是節(jié)能環(huán)保(答一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

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(1)補全其反應原理的化學方程式:2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2X.其中X的化學式為CO2
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11.化學是一門以實驗為基礎的科學,關注物質的變化過程,探究物質的變化條件很有必要.請回答下列問題:
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(2)黃銅是銅鋅合金,其外觀酷似黃金.想證明它是黃銅可用什么方法?(用化學方程式表示)
(3)CuSO4溶液是藍色的,其中含有Cu2+、SO42-、H2O三種微粒.某同學想證明溶液的藍色是由Cu2+決定的,請你幫助他設計實驗方案(寫出操作、現(xiàn)象和結論).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

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5.了解到能源是國家和家庭中必不可少的.
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