2011年3月,日本強(qiáng)烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I(碘﹣131)的相關(guān)報(bào)道成為熱門(mén)話(huà)題.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)131I原子中含有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子.
①131I原子的核外電子數(shù)為 .
②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127I,它和131I同屬于碘元素.127I原子的質(zhì)子數(shù)為 .
(2)專(zhuān)家指出,服用碘片(有效成分為KI)可以治療131I造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為I2)卻會(huì)引起碘中毒.KI和I2的性質(zhì)不同的原因是 .
(3)日本地震后,個(gè)別居民搶購(gòu)食鹽.假設(shè)某人經(jīng)醫(yī)生確認(rèn),每日需要補(bǔ)充166mg KI.已知每千克某品牌碘鹽中KIO3的加入量為42.8mg,如果用該食鹽替代碘片提供治療輻射所需的碘元素,則每日需食用該食鹽的質(zhì)量為 kg.
(1)①53;②53;(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒(分子)不同(要點(diǎn)是“結(jié)構(gòu)不同”);(3)5.
解析試題分析:(1)①131I原子中含有53個(gè)質(zhì)子,根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),131I原子的核外電子數(shù)為53.②由于元素的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定的,碘原子127I和131I同屬于碘元素,故127I原子的質(zhì)子數(shù)53.(2)物質(zhì)的性質(zhì)是由物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的,KI和I2的性質(zhì)不同是因構(gòu)成物質(zhì)的微粒(分子)不同.(3)每日需要補(bǔ)充166mg KI,則含碘元素的質(zhì)量為166mg×═127mg;則需碘酸鉀127mg÷=214mg,已知每千克某品牌碘鹽中KIO3的加入量為42.8mg,故每日需食用該食鹽的質(zhì)量為214mg÷42.8mg/kg=5kg.(根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以看出,利用加碘食鹽來(lái)防輻射是不可行的,因?yàn)槿瞬荒艹阅敲炊嗟氖雏})
考點(diǎn):人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用;原子的定義與構(gòu)成;混合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同 |
B.用警犬搜救地震中被埋人員——分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高,原子間隔變大 |
D.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋錯(cuò)誤的是
| A. | B. | C. | D. |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 用隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像 | 品紅加入水中后整個(gè)液體變?yōu)榧t色 | 水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況 | 50ml水和50ml酒精混合后的體積小于100ml |
解釋 | 分子的質(zhì)量和體積都很小 | 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 | 常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng),加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng) | 分子間有間隙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
①.已知HnRO2n的相對(duì)分子質(zhì)量為A, 則R的相對(duì)原子質(zhì)量為 。
②.某氧化物含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,已知每個(gè)分子中有2個(gè)氧原子.該氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量是 .
③.下列含氮化合物中,氮元素化合價(jià)由高到低的排列順序是 .
①硫酸銨 ②硝酸 ③氮?dú)?④二氧化氮 ⑤三氧化二氮 ⑥一氧化氮
④.過(guò)濾操作所用到的玻璃儀器有 .
⑤.1996年,科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+和H3分子, 1個(gè)H3+離子中含有 個(gè)質(zhì)子和 個(gè)電子。H3屬于 (填混合物,單質(zhì),或化合物)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
請(qǐng)用原子、分子的觀點(diǎn)回答:
(1)對(duì)“品紅在水中擴(kuò)散”現(xiàn)象的解釋是 。
(2)純凈物與混合物的區(qū)別是 。
(3)氧化汞分解的原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
原子排布規(guī)律(1)金屬元素原子的最外層電子數(shù)一般 4,容易 (填“失電子”或“得電子”),非金屬元素原子的最外層電子數(shù)大于或等于4,容易 (填“失電子”或“得電子”)
(2)稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù) 8個(gè)(除氦原子2個(gè)電子外)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(2分)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)。
(1)空氣是一種混合物 。
(2)取一個(gè)透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大塊冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號(hào),冰糖完全溶解后液面低于記號(hào) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
請(qǐng)回答下列各問(wèn):
(1)登山、潛水、醫(yī)療急救時(shí)都需要用氧氣,是因?yàn)檠鯕?u> 。
(2)適量攝入微量元素對(duì)人體健康很重要,人體若缺少 易產(chǎn)生齲齒。
(3)用化學(xué)方程式回答:
稀硫酸除鐵銹: ;
不在溶液中發(fā)生的置換反應(yīng): 。
(4)野炊時(shí),人們常把柴草架空,使燃燒更旺,請(qǐng)說(shuō)明其中的道理: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(3分)2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22—28 日是第二十七屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(Water and Energy)”。我國(guó)紀(jì)念2014年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。某校環(huán)保小組的同學(xué)響應(yīng)這一主題,對(duì)汶河河水進(jìn)行檢測(cè)。
(1)近幾年汶河的河水越發(fā)渾濁。除去水中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行的操作是 (填字母)。
A.過(guò)濾 B.結(jié)晶 C.蒸發(fā)
(2)為了保護(hù)汶河的水質(zhì),下列做法合理的是 (填字母)。
A.禁用農(nóng)藥和化肥
B.抑制水中所有動(dòng)、植物生長(zhǎng)
C.任意排放生活污水
D.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)凈化后再排放
(3)在日常生活中,如果水的硬度過(guò)大或者病原微生物過(guò)多,都可以用 的方法來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物。
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