20．當(dāng)前，食品藥品安全問題備受人們關(guān)注．下列有關(guān)做法正確的是（　�。�
A．為降低成本，用工業(yè)明膠制藥膠囊
B．在乳制品中添加“皮革蛋白粉”，以提高蛋白質(zhì)含量
C．目前我國多省份大力推廣“加鐵醬油”，以預(yù)防缺鐵性貧血
D．將地溝油和泔水油回收用來炒菜，以達到變廢為寶、節(jié)約資源的目的

分析 A、工業(yè)明膠對人體有害，因此不能制作藥用膠囊；
B、皮革鞣制過程中使用的K2Cr2O7會使蛋白質(zhì)變性，影響人們的身體健康；
C、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥判斷；
D、地溝油中含有多種毒素．

解答 解：A、工業(yè)明膠對人體有害，因此不能制作藥用膠囊，故選項錯誤；
B、皮革鞣制過程中使用的K2Cr2O7會使蛋白質(zhì)變性，影響人們的身體健康，故選項錯誤；
C、鐵是合成血紅蛋白的重要元素，缺乏會患缺鐵性貧血，故選項正確；
D、地溝油中含有多種毒素，食用后會危害身體健康，故選項錯誤．
故選C

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，本題考查了食品與人體健康、微量元素與人體健康的關(guān)系等，食品安全不容忽視．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙和氡六種氣體，約占空氣體積的0.94%．常溫常壓下，稀有氣體都是無色無味，微溶于水，且熔點和沸點都很低．由于稀有氣體元素原子的最外層電子排布是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以它們的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，但在一定條件下，氙氣（Xe）可與氟氣（F2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化氙（XeF4）．工業(yè)上，制取稀有氣體是通過將液態(tài)空氣蒸餾，得到稀有氣體的混合物，再用活性炭低溫吸附法，將稀有氣體分離開來．在焊接精密零件或鎂、鋁等活潑金屬時，常用氬作保護氣．氦氣是除了氫氣外的最輕氣體，可以代替氫氣應(yīng)用在飛艇中，不會著火和發(fā)生爆炸．利用稀有氣體通電時發(fā)出色彩絢麗的光芒，可制成霓虹燈．
依據(jù)上述文章內(nèi)容，回答下列問題．
（1）稀有氣體共同的物理性質(zhì)有無色無味（寫一條）．
（2）氦能應(yīng)用于飛艇的理由是密度比空氣小化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（3）稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是稀有氣體元素原子的最外層電子排布是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
（4）氙氣與氟氣反應(yīng)生成四氟化氙的化學(xué)方程式是Xe+2F2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$XeF4．
（5）由液態(tài)空氣制備稀有氣體的過程中，發(fā)生的變化是物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器：

（1）實驗室制取氧氣所需要的儀器是①⑤⑥⑦⑧③（填序號）．
（2）請寫出實驗室利用上述藥品制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室制取制取二氧化碳氣體，需用以上藥品中的石灰石、稀鹽酸，若將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖與方框內(nèi)的A裝置連接：實驗過程中A裝置內(nèi)的實驗現(xiàn)象是燃著的蠟燭由下至上依次熄滅．此得出的結(jié)論是二氧化碳的密度大于空氣的密度，且不支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．某學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：①粗鹽和酸雨都是混合物  ②沼氣和石油都是可再生資源  ③冰和干冰既是純凈物又是氧化物  ④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金  ⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸  ⑥純堿和熟石灰都是堿．上述說法正確的是（　�。�
A．①②③B．①②⑥C．①③④D．③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖為實驗室常見的一些實驗裝置，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出實驗儀器①、②的名稱①試管，②長頸漏斗．
（2）寫出用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，制該氣體不能用稀硫酸代替稀鹽酸的原因生成硫酸鈣微溶于水，會罩在碳酸鈣的表面，是碳酸鈣不能與酸接觸，反應(yīng)一會兒就停止，制取二氧化碳氣體應(yīng)選用的裝置是B（填字母）．
（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)源于生活，生活中蘊含許多化學(xué)知識．
（1）硬水不宜洗滌衣物，生活中可通過煮沸降低水的硬度．若水有臭味或色素可用活性炭除去．
（2）通常將家用燃煤做成蜂窩狀的目的是增大煤與空氣或氧氣的接觸面．
（3）生活中可用肥皂水檢測飲用水是否為硬水．
（4）熱水瓶膽內(nèi)常附著一層水垢，其中有一種物質(zhì)是氫氧化鎂．用稀鹽酸除去水垢中氫氧化鎂的化學(xué)方程式是Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．丁二酮（C4H6O2）是一種淺黃綠色液體，有強烈的奶油香味，常作食品的增香劑，下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是（　�。�
A．丁二酮是由C、H、O三種元素組成的B．丁二酮分子中含有氧分子
C．丁二酮中各元素的質(zhì)量比為2：3：1D．丁二酮中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．美國化學(xué)教材把化學(xué)反應(yīng)分為5種類型，除“化合反應(yīng)”、“分解反應(yīng)”、“置換反應(yīng)”、“復(fù)分解反應(yīng)”外，第五種就是“燃燒反應(yīng)”--“一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種或多種氧化物的反應(yīng)”．下列反應(yīng)既不是“化合反應(yīng)”又不是“燃燒反應(yīng)”的是（　　）
A．S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ SO2B．CO2+H2O=H2CO3
C．HCl+NaOH=NaCl+H2OD．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)實驗的說法中正確的是（　�。�
A．過濾時用手指沾水將濾紙緊貼于漏斗內(nèi)壁
B．過濾時濾紙邊緣要低于漏斗邊緣
C．蒸發(fā)濾液時，待蒸發(fā)皿中濾液蒸干后再停止加熱
D．在粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā) 過程中，玻璃棒所起作用相同

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同步練習(xí)冊答案