如圖所示是測定空氣中氧氣含量的方案一示意圖.請根據(jù)實驗回答下列問題:
先用彈簧夾夾住膠皮管,將燃著的紅磷立即伸入盛有水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的現(xiàn)象是
 
;等紅磷完全熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,又可觀察到的現(xiàn)象是
 
若實驗測定出的氧氣的體積分數(shù)小于
1
5
,請分析可能的原因是
 
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:根據(jù)紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰,冒出大量白煙,放出大量的熱;紅磷在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng),會消耗空氣中的氧氣,冷卻后空氣的體積會減少,減少的就是空氣中氧氣的體積;該實驗中應(yīng)當(dāng)注意的事項有:氣密性要良好、紅磷要足量、反應(yīng)要充分、等到冷卻至室溫時在打開止水夾分析.
解答:解:實驗中現(xiàn)象是紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光,冒出大量白煙,放熱;紅磷在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng),會消耗空氣中的氧氣,冷卻后空氣的體積會減少,因此打開止水夾時,水會進入集氣瓶,約占集氣瓶容積的
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5
;集氣瓶中的液面不能上升五分之一,可能的原因是氣密性不良好、紅磷不足量、反應(yīng)不充分、未等到冷卻至室溫就在打開止水夾;
故答案為:紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃光、冒出大量白煙、放熱;
1
5
;裝置氣密性不良好(或紅磷不足等).
點評:本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項,難度不大,注意在做測定空氣中氧氣含量的實驗時,若紅磷量不足,或裝置漏氣,或沒有冷卻至室溫就測量就會造成測量值偏小.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國研制的大型激光武器“神光二號”用了磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體.下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說法中,錯誤的是( 。
A、磷酸二氫鉀是由四種元素組成的
B、一個磷酸二氫鉀分子中含有六個原子
C、一個磷酸二氫鉀分子是一個鉀原子,兩個氫原子,一個磷原子,四個氧原子氧原子構(gòu)成
D、磷酸二氫鉀是由氫元素,磷元素,氫元素和氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黑火藥是我國四大發(fā)明之一,古代生產(chǎn)黑火藥是把木炭、硫粉、硝石(KNO3)按一定比例混合制成的,黑火藥爆炸時產(chǎn)生硫化鉀(K2S),氮氣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取常見氣體所需裝置如圖1所示,請回答以下問題:
(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)選用發(fā)生裝置B可用來制取
 
氣體,收集該氣體可用裝置
 
(填裝置序號)
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)實驗室常用硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取硫化氫氣體.硫化氫是無色有臭雞蛋氣味的氣體,它的密度比空氣大,能溶于水,水溶液叫氫硫酸.硫化氫有劇毒.制取硫化氫氣體時,應(yīng)該選取上述(填裝置序號)
 
作為制取硫化氫的發(fā)生裝置.收集硫化氫氣體應(yīng)選用上述(填裝置序號)
 
裝置.
(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表揚,用該裝置做實驗的優(yōu)點是
 
 (填序號).
①節(jié)約藥品用量               ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度       ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇俗稱酒精,其化學(xué)式為C2H5OH,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)它屬于
 
(選填“有機物”或“無機物”),酒精的摩爾質(zhì)量是
 
,1mol酒精中含氫原子
 

(2)請完成酒精在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
 
+3H2O,2mol酒精在空氣中完全燃燒需要氧氣
 
mol,生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2003年10月16日,我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功.運送“神州”五號飛船的火箭所用的燃料是“偏二甲肼”,其化學(xué)式為(CH32NNH2.請回答:
(1)偏二甲肼由
 
種元素組成,一個偏二甲肼分子中共含有
 
個原子
(2)偏二甲肼中碳、氫元素的質(zhì)量比是
 

(3)偏二甲肼中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年6月26日,“神舟十號”順利返回,“神舟十號”攜帶了50kg氧氣,供宇航員呼吸之用,同時還有一套完整的系統(tǒng)用來吸收二氧化碳,通過盛有氫氧化鋰的過濾網(wǎng)來除去艙內(nèi)的二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O
試計算12g氫氧化鋰能吸收二氧化碳的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分.結(jié)合如圖回答:
(1)
 
時,硝酸鉀比氯化鈉溶解度大.
(2)從含少量氯化鈉的硝酸鉀飽和溶液中提純硝酸鉀,應(yīng)采用
 
的方法.
(3)將t3℃時的氯化鈉和硝酸鉀飽和溶液降溫到t2℃時,此時氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“>”或“<”或“=”).
(4)現(xiàn)有10kg 10%的硝酸鉀溶液、14kg硝酸鉀固體和適量蒸餾水,最多可以配制出30%的硝酸鉀溶液
 
kg.配制過程中,小明量取水時俯視讀數(shù),則配制出的溶液質(zhì)量分數(shù)偏
 
(填“大”或“小”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號的意義:
O表示
 
;2H表示
 
.Al3+表示
 

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