4.如圖所示的事實不能說明分子是在不斷的運動著的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、炒菜時聞到香味,是因為菜香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到菜香,故選項錯誤.
B、壓縮空氣是外力的作用,說明分子間有間隔,與分子運動無關(guān),故選項正確.
C、氨氣分子不斷運動,與酚酞試液中的水反應(yīng)生成氨水,氨水是一種堿,能使酚酞溶液從無色變?yōu)榧t色,此現(xiàn)象說明了分子在不斷運動,故選項錯誤.
D、濕衣服晾干,說明水分子不斷運動到空氣中,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.同學(xué)們在學(xué)習(xí)氧氣的知識時構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò),下列說法正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,生成刺激性氣味的氣體并放出大量的熱
B.燃燒鐵絲前要將鐵絲表面打磨、繞成螺旋狀并插入一根火柴梗用于引燃鐵絲
C.食物腐敗、燃放煙花、牛奶變酸都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于緩慢氧化
D.實驗室用雙氧水、高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣都需催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.將等質(zhì)量的CaCO3(塊狀)和Na2CO3(粉末),分別浸入一定量10%鹽酸和10%硫酸溶液中,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨時間變化的曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.CaCO3一定沒有剩余
B.消耗HCl與H2SO4的質(zhì)量比為36.5:98
C.消耗CaCO3與Na2CO3的質(zhì)量比為1:1
D.反應(yīng)產(chǎn)生水的質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.生銹的鐵釘投入稀鹽酸中溶液變成黃色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.某氣體可能由CO2、H2、SO2中的一種或幾種組成,經(jīng)測定該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則該氣體的可能組成是( 。
A.CO2、H2、SO2B.CO2、H2C.CO2、SO2D.H2、SO2
E.SO2         

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是( 。
A.水是相對分子質(zhì)量最小的氧化物
B.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
C.冰水共存物是純凈物
D.有水生成的反應(yīng)一定是酸和堿的中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程.據(jù)圖示信息,回答下列問題:

(1)該反應(yīng)中,化合價發(fā)生改變的元素是碳、氫.
(2)該反應(yīng)中兩種單質(zhì)的質(zhì)量比為6:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.元素間的區(qū)別主要決定于原子的( 。
A.核電荷數(shù)B.中子數(shù)C.相對原子質(zhì)量D.電子層數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.把一定質(zhì)量的氯化鉀飽和溶液通過一種措施使之變成不飽和溶液,下列說法中正確的是( 。
A.溶劑質(zhì)量可能不變B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C.溶液質(zhì)量一定增大D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案