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隨著家庭小電器的增加,各種電池(含鋅、汞、鉛等)使用大幅度增加,廢電池進行集中處理的問題早已被有關部門重視.
(1)請你說出廢電池回收的兩個意義:
 
;
(2)請結合廢電池產生的危害為回收活動設計一條公益廣告語:
 
考點:常見污染物的來源、危害及治理
專題:化學與環(huán)境保護
分析:(1)根據電池含鋅、汞、鉛等金屬,任意丟棄容易污染土壤和水資源進行解答;
(2)根據廢電池產生的危害進行解答.
解答:解:(1)電池含鋅、汞、鉛等金屬,任意丟棄容易污染土壤和水資源,所以廢電池回收的兩個意義:一是防止土壤和水資源的污染,二是節(jié)約資源;故填:一是防止土壤和水資源的污染,二是節(jié)約資源;
(2)電池含鋅、汞、鉛等金屬,任意丟棄容易污染土壤和水資源,所以我們不要任意丟棄廢電池.故填:為了我們共同的家園,請不要隨意丟棄廢舊電池.
點評:本題考查了化學與生活的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途不正確的是( 。
A、氮氣用于食品防腐
B、胃液中的硫酸幫助消化食物
C、鹽酸用于消除鐵銹
D、用酒精清洗衣服上的碘漬

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列結構示意圖的有關說法正確的一組是( 。
A、只有①②是原子
B、③④能形成穩(wěn)定的化合物
C、只有③④是穩(wěn)定結構
D、①⑤能形成穩(wěn)定的化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

2001年諾貝爾化學獎授予美國化學家諾爾斯博士與日本化學家野依良治教授和美國化學家沙普利斯教授,以表彰他們催化不對稱合成的重大成就.環(huán)氧化(R)--丙稀醇(化學式為:C3H6O2)是沙普利斯應用不對稱合成技術合成的一種重要物質.該物質用于生產一種治療心臟病的藥物.計算:
(1)C3H6O2的相對分子質量為:
 

(2)C3H6O2中碳、氫、氧三種元素的質量比是:
 

(3)C3H6O2中氧元素的質量分數(計算結果保留一位小數):
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組將質量相等的甲、乙兩種金屬粉末分別放入到濃度相同的足量稀鹽酸中,經實驗測定并繪制出生成氫氣的質量與反應時間的關系(見圖).分析圖象得到的以下結論中,正確的是( 。
A、金屬活動性:甲>乙
B、相對原子質量:甲<乙
C、甲、乙可能分別為Al、Mg
D、甲、乙可能分別為Fe、Mg

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科目:初中化學 來源: 題型:

某原子的結構示意圖為:,下列說法正確的是(  )
A、該原子所含的質子數為1
B、該原子屬于金屬元素的原子
C、該原子屬于非金屬元素的原子
D、該原子的核外電子數為6

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示:
(1)1個氫分子
 
;2個磷原子
 
;氧化鋁
 
;4個碳酸根離子
 

(2)某化合物由N、O兩種元素組成,且每個分子中含有2個N原子和3個O原子,該化合物的化學式是
 

(3)寫出下列化學符號中“2”的意義.
①2NH3
 

②H2O:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,等體積的甲、乙兩集氣瓶內充滿空氣,燃燒匙內分別盛有過量的紅磷和炭,點燃使其充分反應,冷卻至室溫,打開止水夾,能觀察到的現象是( 。
A、甲瓶沒有水流入,乙瓶中有水流入
B、甲瓶中有水流入,乙瓶沒有水流入
C、甲、乙兩瓶均流入水且量相等
D、甲、乙兩瓶均無水流入

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科目:初中化學 來源: 題型:

四支試管中分別盛有質量分數相同的稀鹽酸,將A、B、C和鋅四種金屬分別同時放入其中.小明將觀察到的現象畫了出來.周圍的小黑點表示反應中生成的氣體.
(1)A、B、C三種金屬活動性順序由 強到弱的順序可能是
 
,
(2)B是常見金屬,寫出它與鹽酸反應的化學方程式:
 
,該反應的基本類型是
 
反應.

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