物質(zhì) | NaHCO3 | NaCl | NaOH | Na2CO3 |
溶解度g/100g水 | 9.6 | 36 | 109 | 215 |
分析 【查閱資料】根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi)進(jìn)行解答;
【資料分析】根據(jù)所給數(shù)據(jù)可以求出在20℃時(shí)各物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以做出判斷;
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)1:根據(jù)物質(zhì)的酸堿性與pH的關(guān)系解答;
實(shí)驗(yàn)2:根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳以及氫氧化鈉溶液變質(zhì)容易生成碳酸鈉進(jìn)行解答;
實(shí)驗(yàn)3:根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅進(jìn)行解答.
解答 解:【查閱資料】氫氧化鈉屬于堿,而氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉屬于鹽;
【資料分析】根據(jù)計(jì)算可以知道在20℃時(shí)飽和碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{9.6g}{100g+9.6g}$×100%=8.8%,而題目中標(biāo)注的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,所以能夠排除碳酸氫鈉;
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)1:氯化鈉的水溶液呈中性,故一定不會(huì)是氯化鈉;
實(shí)驗(yàn)2:鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以取少量溶液于試管中,滴加足量的鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,得出結(jié)論,該溶液是Na2CO3溶液.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
氫氧化鈉溶液變質(zhì)容易生成碳酸鈉,所以該溶液可能由氫氧化鈉和碳酸鈉組成;
實(shí)驗(yàn)3:碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以另取樣,加入過(guò)量的CaCl2溶液(呈中性),觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是檢驗(yàn)并除盡碳酸鈉;氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色,所以含有氫氧化鈉;上述實(shí)驗(yàn)中,證明所加氯化鈣溶液是過(guò)量的方法是:取實(shí)驗(yàn)3中上層清夜,滴加碳酸鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明氯化鈣是過(guò)量的.
故答案為:
【查閱資料】氫氧化鈉;
【資料分析】20℃時(shí)飽和的碳酸氫鈉溶液也達(dá)不到10%的濃度;
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)1:氯化鈉;
實(shí)驗(yàn)2:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;氫氧化鈉和碳酸鈉;
實(shí)驗(yàn)3:檢驗(yàn)并除盡碳酸鈉;
取實(shí)驗(yàn)3中上層清夜,滴加碳酸鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明氯化鈣是過(guò)量的.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了破損標(biāo)簽試劑的確定,完成此題,可以依據(jù)破損標(biāo)簽的部分已經(jīng)有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.要求同學(xué)們熟練掌握有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱(chēng)取、量取、溶解、裝瓶存放 | |
B. | 溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率 | |
C. | 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽 | |
D. | 量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水 |
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