15.如圖生活用品所用的主要材質(zhì),屬于有機合成材料的是( 。
A.
   木桶
B.
  麻布袋
C.
    真絲圍巾
D.
            PE保鮮膜

分析 有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷.

解答 解:A、木桶是用木材制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.
B、麻布袋是用麻線制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.
C、真絲圍巾是用蠶絲制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.
D、PE保鮮膜塑是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.某;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
【集體討論】(1)討論后同學們認為,為了充分消耗容器中的氧氣,最好選擇紅磷,且實驗中紅磷的用量應保證足量(或過量).為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該檢查裝置氣密性;
(2)小組同學共同設(shè)計了如圖的兩套裝置,你認為合理的是A(填編號).
【分組實驗】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進行了實驗.
【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下(注:集氣瓶容積為100mL)
組別123456
進入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$;
【實驗拓展】小組的同學做完實驗后又嘗試用木炭重新做了以上實驗,發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進入進入集氣瓶.經(jīng)討論,同學們一致認為用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇和生成物的要求上應考慮的是藥品要能在空氣中燃燒時只消耗氧氣;生成物是固體(答一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.實驗探究題
(a)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設(shè)計以下對比實驗:
①將3.0克氯酸鉀和1.0克二氧化錳均勻混合加熱;
②將3.0克氯酸鉀和1.0克氧化銅均勻混合加熱.
在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生氧氣的快慢.
【猜想】除二氧化錳,氧化銅外,氧化鐵也可以做氯酸鉀分解的催化劑.
按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好) 
實驗編號實驗藥品分解溫度/℃
氯酸鉀580
氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1)350
氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1:1)370
氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1)390
問題一:由實驗①與實驗④對比,證明猜想合理.實驗所用的三種物質(zhì),催化效果最好的是二氧化錳.
(b)以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃)
 實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/mL 反應所需時間/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 1220 0.2 125 2
 ③ 30 12 400 125 148
 ④ 30 12 900 125 82
問題二:(1)寫出以上反應的文字或符號表達式過氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)通過對比實驗①和②可知,化學反應快慢與過氧化氫溶液濃度有關(guān);通過對比實驗③和④可知,化學反應快慢與溫度有關(guān).
(3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是序號①.
(4)本實驗中測量氧氣體積的裝置(如圖)應該選擇:C.(填字母)
 
問題三:查閱資料得知,氧化銅、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是B.
A.二氧化錳只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學反應可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學反應的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應的反應物或生成物.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.在4支盛有相同體積、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸的試管中,分別同時放入甲、乙、丙、丁四種金屬,小明將觀察到的實驗現(xiàn)象畫了一幅卡通畫(如圖),每個卡通人物表示一種金屬,周圍的小黑點表示反應中生成的氣體,請回答:

(1)從小明所畫的卡通畫推知,甲、乙、丙四種金屬的活動性由強到弱的順序可能是甲>乙>丙>。
(2)若乙是鋅,丙是九年級化學中已學過的一種常見金屬,請寫出金屬丙和鹽酸反應的化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)經(jīng)過課外學習發(fā)現(xiàn),錳(Mn)也能排入下列金屬活動性順序中:
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
已知錳鹽中錳元素顯+2價,寫出一個有金屬錳參加的置換反應Mn+ZnSO4=MnSO4+Zn.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.請按要求寫出化學式:
(1)三個氧分子3O2 
(2)2個硫酸根離子2SO42-
(3)寫出高錳酸鉀的化學式并標明錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
(4)保持氫氣化學性質(zhì)的微粒是H2
(5)在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.水是重要資源,下列說法正確的是( 。
A.污水經(jīng)沉淀、過濾可除去色素、異味
B.大量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染
C.液態(tài)水變成水蒸氣,分子間隔變大了
D.硬水是混合物,軟水是純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.資料顯示鈷元素與鐵元素一樣,通常也有+2、+3兩種價態(tài).其中氫氧化鈷[Co(OH)2]可作涂料和清漆的干燥劑,其制備方法是:把金屬鈷與稀鹽酸反應制得氯化鈷(CoCl2),再將氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應制得氫氧化鈷.查閱資料:氯化鈷溶液是粉紅色,氫氧化鈷是難溶于水的粉紅色固體.請回答:
(1)請寫出3價鈷的氧化物化學式Co2O3
(2)金屬鈷與稀鹽酸反應的化學方程式為Co+2HCl═CoCl2+H2↑.
(3)氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應的現(xiàn)象是溶液由粉紅色變?yōu)闊o色,有粉紅色的沉淀生成,化學方程式為CoCl2+2NaOH=2NaCl+Co(OH)2↓.
(4)下列說法不正確的是B.
A.鈷的金屬活動性比銅的強
B.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體
C.氯化鈷溶液也能和石灰水反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.請將以下物質(zhì)按要求填入空格中(填編號):
A.稀鹽酸  B.煤氣 C.氫氧化鈣 D.生石灰   E.硝酸鉀
(1)有毒氣體易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴重時會死亡的是B.
(2)常用作食品干燥劑的物質(zhì)是D.
(3)熱水瓶中少量水垢可用A除去.
(4)適量的C可以改良酸性土壤.
(5)可作復合肥料的是E.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應的選項填在相應位置(每空只能填一個字母).

(1)貯存固體藥品的儀器是C;
(2)用于作熱源的儀器是F;
(3)量取少量液體的儀器是B;
(4)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是D;
(5)以上儀器,經(jīng)過磨砂處理的是C.

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