根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出下列儀器名稱M ;N
(2)若用裝置B排水收集氧氣,氣體從 (填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi);瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn),水的作用是 .
(3)對(duì)比裝置D和C,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是 .
(4)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為 .
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③F中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)水在太陽(yáng)能和催化劑作用下獲得氫能: ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)類型(填基本反應(yīng)類型).
(2)堿式碳酸銅受熱分解: ,生成的物質(zhì)都屬于 (填物質(zhì)類別).
(3)鎂條在空氣中燃燒: ,燃燒的鎂條應(yīng)用 夾持置于 上.
(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式是 .其中二氧化錳是反應(yīng)的 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),以下對(duì)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)較恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.反應(yīng)在密閉的容器中進(jìn)行,藥品消耗少
B.裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
C.容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量
D.反應(yīng)容器中沒(méi)有水,玻璃儀器不會(huì)炸裂,實(shí)驗(yàn)更安全
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
B.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體
D.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)后,溶液由淺綠色變成藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬鈦(Ti)抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年 ,仍光亮如初.以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有:①在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到 TiCl4 和一種可燃性氣體;②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用 Mg 和TiCl4 反應(yīng)得到 Ti 和 MgCl2.下列說(shuō)法不正確的是
A.①中的反應(yīng) TiO2 + C + 2Cl2 TiCl4 + CO2
B.②中的稀有氣體的作用是隔絕空氣,防止金屬氧化
C.②中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng) D.金屬鈦在常溫下極易與 O2 反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列不會(huì)造成空氣污染的是( 。
| A. | 機(jī)動(dòng)車輛排放尾氣 | B. | 增加城市綠地面積 |
| C. | 工廠排放廢氣 | D. | 建筑工地產(chǎn)生大量煙塵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“人造空氣”中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算含70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | “人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/p> |
| B. | 燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅 |
| C. | 可以利用反應(yīng)2Cu+O22CuO,測(cè)定“人造空氣”中O2的含量 |
| D. | “人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列生活中的做法,不屬于節(jié)約用水的是
A.用淘米水澆花 B.用洗過(guò)衣服的水沖馬桶
C.隔夜的白開(kāi)水直接倒掉 D.洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生用托盤天平稱量食鹽時(shí),錯(cuò)誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,稱得食鹽質(zhì)量為15.5g(1g以下用砝碼),若按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為( )
A.15g B.14.5g C.15.0g D.14.0g
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