A、檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子 | B、用聞氣味的方法鑒別酒精和水 | C、檢驗(yàn)食鹽和碳酸鈉 | D、探究鐵在潮濕的空氣中是否生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用高溫煅燒的方法除去生石灰中的石灰石 | B、用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) | C、用活性炭、塑料瓶等物品制作簡(jiǎn)易凈水器 | D、用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉紗線和羊毛線 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A. | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀鹽酸,過(guò)濾 |
B. | 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為二氧化碳 | 將燃著的木條伸入瓶中,觀察是否熄滅 |
C. | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
D. | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用CO2 鑒別NaOH 溶液和Ca(OH)2 溶液 | B、用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 | C、用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì) | D、用過(guò)濾的方法從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、6B鉛筆芯的導(dǎo)電實(shí)驗(yàn) | B、自制汽水 | C、用燃著的木條檢查天然氣是否漏氣 | D、自制簡(jiǎn)易凈水器 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水 | B、用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接(如圖)驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性 | C、用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳 | D、用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
序號(hào) | 探究的問題 | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 濃度與反應(yīng)速率關(guān)系 | 分別加熱等質(zhì)量的20%與5%的雙氧水溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | 鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | 等質(zhì)量的鐵片與鐵粉分別放在10%的稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象 |
C | 分子運(yùn)動(dòng) | 將等體積的水與酒精放在細(xì)口徑的容器中混合,振蕩,觀察現(xiàn)象 |
D | 同種的溶質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同 | 分別在10mL水中加入1~2小粒碘和高錳酸鉀,振蕩,觀察現(xiàn)象 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、欲用量筒量取10mL溶液,仰視刻度線實(shí)際量取溶液體積a,俯視刻度線實(shí)際量取溶液體積b | B、一塊純鐵的質(zhì)量為a,在潮濕的空氣中放置一段時(shí)間后質(zhì)量為b | C、一瓶濃硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,敞口放置一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b | D、酒精和水混合前的體積之和為a,混合后總體積為b |
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