1.某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功
【查閱資料】白磷著火點只有40℃,白磷和紅磷燃燒后的產(chǎn)物相同.
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實驗探究】裝入藥品,按圖連好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持(填“支持”或“不支持”)燃燒.寫出白磷燃燒的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)在整個實驗過程中,可觀察到錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生大量白煙,氣球先變大后變小,該實驗與書本上的實驗相比改進后的優(yōu)點是裝置密封減小誤差
(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴出來,②當注射器中的水還剩下約4mL時停止下流.導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓減;錐形瓶中氧氣約占46mL,當注射器中的水進入錐形瓶46mL后,瓶中氣壓與外界相當.
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.

分析 (1)根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象分析回答并寫出反應(yīng)的表達式;
(2)在導管口安裝氣球的目的是:防止體系中的物質(zhì)逸散,給實驗造成誤差;
(3)根據(jù)瓶內(nèi)壓強的變化及空氣中氧氣的體積分數(shù)分析.

解答 解:(1)白磷燃燒發(fā)出黃光,放出熱量,冒出白煙;足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒;白磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)實驗改進后的優(yōu)點是裝置密封減小誤差;
(3)白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓減小,注射器中的水自動噴出來;錐形瓶中氧氣約占46mL,當注射器中的水進入錐形瓶46mL后,瓶中氣壓與外界相當.所以,當注射器中的水還剩下約4mL時停止下流;
故答案為:
(1)不支持;磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)裝置密封減小誤差;
(3)白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓減;錐形瓶中氧氣約占46mL,當注射器中的水進入錐形瓶46mL后,瓶中氣壓與外界相當.

點評 本題主要考查實驗測定空氣中氧氣含量的原理及實驗的現(xiàn)象,解此類問題時關(guān)鍵是分析清楚實驗原理.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請在橫線上用恰當?shù)幕瘜W用語表示:
3個磷原子3P; n個一氧化碳分子nCO;2個亞鐵離子2Fe2+;.

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12.如圖是粗鹽提純的部分操作,請根據(jù)要求回答下列問題:

(1)在溶解過程中,玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
(2)在過濾過程中,有同學說要把濾紙捅破,不然液體不能流下去,這樣對嗎不對理由是會造成液體中的不溶物進入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁.
(3)在蒸發(fā)過程中,看到出現(xiàn)較多量的固體的時候,就可以不加熱了,可以利用余熱蒸干固體.

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9.鈣是維持人體正常功能所必需的元素.如圖為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分.
(1)碳酸鈣中碳元素化合價為+4.
(2)碳酸鈣中鈣質(zhì)量分數(shù)40%.
(3)服用這種補鈣劑,每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量為1.5g.

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16.化學改變世界的途徑是物質(zhì)發(fā)生化學變化.下列屬于化學變化的是( 。
A.工業(yè)上利用液態(tài)空氣分離法制取氧氣
B.利用膜分離法從海水中獲得海水
C.工業(yè)上用氧氣煉鋼
D.充有稀有氣體的燈泡通電后會發(fā)出不同顏色的光

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6.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A.碳酸B.氯酸鉀C.水蒸氣D.甲烷

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13.某同學的實驗報告中,有以下實驗數(shù)據(jù),其中不合理的是( 。
A.用pH試紙測得溶液的pH值為3.5B.用體溫計測得體溫為37.5℃
C.用10ml量筒量取5.6ml稀鹽酸D.用托盤天平稱得12.8g食鹽

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10.水在化學實驗中的作用不可忽視.請回答下列相關(guān)問題:
(1)如圖中五個實驗分別用到水.

請回答:
①實驗A中水作溶劑(填“溶劑”或“溶質(zhì)”)
②實驗B中水的作用是防止集氣瓶炸裂.
③實驗C中,通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積,可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論.
④實驗D中水的作用是提供熱量和隔絕空氣.
⑤實驗E中的水作溶劑和反應(yīng)物.
(2)水是很好的溶劑.下表是KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題:
溫度/C010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3

①40℃時,向兩個分別盛有45g KNO3和KCl固體的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如右上圖所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是KNO3
②采用任意一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法中正確的是ACD(填字母).
A.溶劑質(zhì)量可能不變   B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大
C.溶液質(zhì)量一定增大  D.可采用升溫或加水的方法.

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11.將20g氯酸鉀和1g二氧化錳的混合物加熱至收集到所需要的氧氣為止.冷卻后稱量剩余的固體的質(zhì)量為16.2g.求:(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為4.8g;
(2)反應(yīng)生成的氯化鉀的質(zhì)量.

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