寫出下列符號2表示的意義:
“O2”:
 
;“2Mg2+”的微觀意義:
 
;“2N”表示:
 
;“2H2”表示:
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.
標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).
標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.
解答:解:標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,O2中的“2”表示1個氧分子中含有2個氧原子.
標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),“2Mg2+”的前一個2表示鎂離子的個數(shù)為2;標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),則“2Mg2+”的后一個2表示1個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.
標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2N中的“2”表示氮原子的個數(shù)為2.
標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),“2H2”中的前一個“2”表示氫分子的個數(shù)為2.標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),后一個“2”表示1個氫分子中含有2個氫原子.
故答案為:1個氧分子中含有2個氧原子;
前一個2表示2個鎂離子;后一個2 表示1個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;
氮原子的個數(shù)為2;
前一個2表示氫分子的個數(shù)為2;后一個2表示1個氫分子中含有2個氫原子.
點評:本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組括號內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是( 。
A、NaOH溶液中混有Na2CO3(氯化鋇)
B、Cu粉中混有CuO(稀硫酸)
C、CO中混有CO2(氫氧化鈉溶液)
D、Cu中混有Fe粉(用磁鐵吸引)

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D分別代表硝酸鋇溶液、鋁片、稀硫酸、氫氧化鎂四種物質(zhì)中的某一種,共用同一條邊的兩個六邊形內(nèi)的物質(zhì)能夠發(fā)生反應,其中C發(fā)生的反應為復分解反應.請回答下列問題:
(1)請在A、B的周圍畫出C、D兩個六邊形,以表示各物質(zhì)之間的反應,并標明字母和物質(zhì)的化學式.
(2)D發(fā)生反應的現(xiàn)象是
 

(3)C發(fā)生反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

Ⅰ.請根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗室用B、C裝置制取二氧化碳的化學方程式為
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
 (填字母).
(3)實驗室收集氫氣可用D或E裝置的原因分別是
 

(4)實驗室收集二氧化碳時,驗滿的方法是
 

Ⅱ.通過一年的化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A.電解水  B.分離空氣  C.加熱高錳酸鉀  D.分解過氧化氫   E.
 

(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用如圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱  ①
 
 
;實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是
 
,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
 
;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2:
要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是
 
(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是
 
,氣體應從
 
(選填“a”或“b”)端導入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在10克黃銅樣品中加入足量稀鹽酸,完全反應后稱量,質(zhì)量減少0.2克,求銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,回答以下問題:
(1)碘原子的核電荷數(shù)為
 

(2)圖中除碘元素外,共表示
 
種元素.
(3)碘元素的化學性質(zhì)與下列
 
(填字母)元素的化學性質(zhì)最相似.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列你熟悉物質(zhì)的符號(請注意大小寫的區(qū)分)
物質(zhì)名稱氧氣二氧化碳紅磷五氧化二磷
化學符號
 
 
 
 
 
物質(zhì)名稱氮氣
 
 
 
乙醇
化學符號
 
Fe3O4MnO2K2MnO4
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硝酸銨是一種含N的化學肥料,它的化學式為NH4NO3,計算:
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量.  
(2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比.
(3)硝酸銨中N元素的質(zhì)量分數(shù).
(4)40kg硝酸銨所含N元素質(zhì)量. 
(5)160kg硝酸銨與多少kg尿素[CO(NH22]所含N元素質(zhì)量相當?

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科目:初中化學 來源: 題型:

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物Ag,其中氯酸鉀占B克.完全反應后得到Cg氧氣和Dg氯化鉀,則反應后混合物中二氧化錳的質(zhì)量為(??)
A、(A+B)g?
B、(A-B)g?
C、( A+B-C)g?
D、(A-B-C)g

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