香料化學家已經(jīng)開發(fā)出多種脂類人工香料,如丁酸甲酯(化學式為C5H10O2)具有蘋果香味。下列有關丁酸甲酯說法正確的是

A.丁酸甲酯屬于氧化物

B.丁酸甲酯由5個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構成

C.丁酸甲酯中氫元素的質量分數(shù)最小

D.丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為5:10:2

C

【解析】

試題分析:A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,丁酸甲酯(化學式為C5H10O2)由三種元素組成,故不是氧化物,錯誤,B、分子由原子構成,故應該說一個丁酸甲酯分子由5個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構成,錯誤,C、根據(jù)元素質量分數(shù)的表達式,可計算出丁酸甲酯中氫元素的質量分數(shù)最小,正確,D、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中的原子個數(shù),故根據(jù)丁酸甲酯(化學式為C5H10O2),丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的原子個數(shù)比為5:10:2,而不是質量比,故選C

考點:氧化物的概念,根據(jù)化學式進行的計算

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省福鼎市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題

請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題:(17分)

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:a____________、b____________;

(2)寫出實驗室氯酸鉀制取氧氣的文字表達式________________________________,該反應屬于_________反應(選填“化合”、“分解”)。根據(jù)該反應原理,可選用上圖中_______(填標號,下同)與_______組裝一套制取氧氣的裝置。

(3)小華用過氧化氫溶液制取并收集比較純凈的氧氣,應選擇裝置____和____(填字母);除過氧化氫溶液外,通常還需要加入一種藥品是____________,其作用是___ ______,用過氧化氫制取氧氣的文字表達為_______________________________________。

(4)采用分解過氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點_____________(填序號).

①產(chǎn)物無污染 ②不需加熱 ③生成物只有氧氣

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省深圳市九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是電解水實驗,關于該實驗,下列說法中錯誤的是

A.圖中A為正極

B.實驗時要向水中加入少量稀硫酸,以增強導電性

C.實驗中電源為直流電源

D.該實驗證明了水由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

某興趣小組在制取氧氣的實驗過程中,有如下實驗設計方案,該方案的實驗目的是:探究 對反應速率的影響。

編號

溫度

催化劑

氯酸鉀、二氧化錳的質量比

生成1升氧氣所需時間/s

實驗Ⅰ

400℃

MnO2

1:1

153

實驗Ⅱ

400℃

MnO2

2:1

240

小芳在實驗時,誤把氧化銅當作二氧化錳放入加熱,結果發(fā)現(xiàn)也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:

【猜想Ⅰ】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

【設計實驗】

按下表進行實驗,并測定開始產(chǎn)生氣體時的溫度(提示:開始產(chǎn)生氣體的溫度越低,表示反應速度越快)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

氯酸鉀

580

氯酸鉀和二氧化錳(質量比1︰1)

350

氯酸鉀和氧化銅(質量比1︰1)

370

氯酸鉀和氧化鐵(質量比1︰1)

390

【數(shù)據(jù)和結論】

(1)由實驗 與實驗④對比,證明猜想合理;

(2)實驗所用的三種物質中,催化效果最好的是 。

【反思】

(1)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還需驗證它在化學反應前后的 和 是否改變。

小林在實驗時,聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。

【猜想Ⅱ】過氧化鈣與水反應可制取氧氣。

實驗裝置

實驗主要過程

①檢查裝置氣密性。

②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。

實驗結論:過氧化鈣與水反應 (填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣。

【分析與反思】

(1)過氧化鈣與水反應雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小林認為漁民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是 。

(2)小林希望對此實驗進行改進,使該反應加快,請你幫他提出合理化建議 。

(3)同學們對過氧化鈣與水反應的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣

你認為猜想 (填序號)一定是錯誤的,理由是 。

【計算】該興趣小組的同學們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質不含鈣元素),標簽如圖所示。

試計算:

(1)過氧化鈣的相對分子質量為 ;

(2)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質量比為 ;

(3)過氧化鈣中鈣元素質量分數(shù)為 ;

(4)該產(chǎn)品中過氧化鈣的質量分數(shù)至少為 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。

(1)天然水中含有的部分雜質如下表所示,請根據(jù)表中內容回答問題。

溶解物質

懸浮物質

主要氣體

主要離子

細菌、藻類、

泥沙、黏土

氧氣、二氧化碳、硫化氫

鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子

①上表中“主要氣體”中屬于氧化物的氣體有 種,

②寫出“主要離子”中任一種陽離子的符號 ,

③除去水中“懸浮物質”常用的一種凈化操作是 ,

④若要除去該水樣中的顏色和臭味,可加入物質是 。

(2)現(xiàn)有H、N、C、O、Hg五種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示)

①人體中含量最多的物質 ;②能產(chǎn)生溫室效應的氣體 ;

③溫度計中的一種金屬物質 ;④可充入食品包裝中防腐的氣體 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列粒子的結構示意圖中,表示陰離子的是

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖所示的基本實驗操作規(guī)范的是

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

物質的用途與性質密切相關.下列說法不正確是

A.鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學性質沒有鐵活潑

B.氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學性質不活潑

C.木材著火用水澆滅,是降低了木材的溫度

D.銅用于制導線,是由于銅有良好的導電性

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年貴州省遵義市初三上第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

廣告詞“兒童厭食,補鋅是關鍵”。這里的“鋅”指的是

A.分子 B.原子 C.元素 D.單質

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