5．下列有關(guān)金屬的說法中錯誤的是（　�。�
A．生鐵和氧化銅均屬于金屬材料
B．不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)
C．白醋等酸性物質(zhì)能加快鐵釘?shù)匿P蝕
D．鎂與稀鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈，說明鎂的活動性強于鐵

分析 A、根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金，進行分析判斷．
B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷．
C、根據(jù)酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)，進行分析判斷．
D、根據(jù)金屬的活動性越強，反應(yīng)越劇烈，進行分析判斷．

解答 解：A、生鐵是鐵的合金，屬于金屬材料；氧化銅是金屬的氧化物，不屬于金屬材料；故選項說法錯誤．
B、不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)，如金在高溫時也不與氧氣反應(yīng)，故選項說法正確．
C、酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)，白醋等酸性物質(zhì)能加快鐵釘?shù)匿P蝕，故選項說法正確．
D、金屬的活動性越強，反應(yīng)越劇烈，鎂與稀鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈，說明鎂的活動性強于鐵，故選項說法正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握金屬材料的范疇、金屬的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．溫馨提醒：冬季用爐火取暖要特別注意室內(nèi)通風(fēng)，以免造成煤氣中毒．“室內(nèi)擺一盆水就能防止煤氣中毒”的說法是錯誤的！這里的有毒氣體主要是指（　　）
A．一氧化碳B．氮氣C．二氧化碳D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．實驗室有如圖所示裝置，回答下列問題：

（1）填寫儀器名稱：X漏斗；Y鐵架臺．
（2）可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是蒸發(fā)的方法，可以把自來水制成蒸餾水的是b（填編號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．有關(guān)化學(xué)用語說法正確的是（　　）
A．鈷的元素符號COB．2Fe3+表示2個鐵離子
C．2H表示兩個氫分子D．碳酸氫銨的化學(xué)式為NH4CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．已知NH3和HCl發(fā)生反應(yīng)：NH3+HCl═NH4Cl，如圖所示實驗的敘述中錯誤的是（　　）
A．濃鹽酸和濃氨水都有揮發(fā)性
B．該實驗證明了分子是不斷運動的
C．該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變
D．白煙是該反應(yīng)生成的固體小顆粒懸浮于空氣中形成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．金屬冶煉工業(yè)中常用化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬還原出相對不活潑的金屬．如：用鋁和二氧化錳在高溫下反應(yīng)，可以制取金屬錳．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：aAl+bMnO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$cAl2O3+dMn下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．b=3B．MnO2中錳元素質(zhì)量分數(shù)為63.2%
C．Al2O3中鋁、氧元素的質(zhì)量比為9：8D．在上述反應(yīng)中，MnO2起催化作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．下面是一些關(guān)于鐵的實驗研究，試按要求填空．
（1）模擬工業(yè)煉鐵（裝置圖如圖1）：在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)加入少量氧化鐵粉末，先通入一氧化碳，排出裝置內(nèi)
空氣后，再用酒精噴燈加熱A處藥品．

①硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
③該裝置的主要缺點是沒有尾氣處理裝置．
（2）鐵銹蝕的探究
某化學(xué)興趣小組進行家庭化學(xué)實驗“探究鐵銹蝕的原因”，設(shè)計如圖2所示．他們預(yù)設(shè)的實驗結(jié)果是僅有圖Ⅲ中的鐵釘生銹．但經(jīng)過一周時間的觀察，他們發(fā)現(xiàn)三支試管中鐵釘都生銹了．

老師在聽取了同學(xué)匯報后，做了如下實驗幫助同學(xué)分析原因：取4份等量自來水樣，經(jīng)過不同的方法處理后，用數(shù)字傳感器測定水樣中的溶解氧，并進行如上圖（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）的實驗．
水樣溶解氧數(shù)據(jù)如下：
自來水1號水樣2號水樣3號水樣4號水樣
處理方法不處理煮沸 密封迅速冷卻煮沸 密封自然冷卻煮沸 敞口冷卻
溶解氧（mg/L）5.370.520.663.44
[教師實驗的現(xiàn)象記錄（部分）]用2號水樣進行的如圖Ⅱ的實驗中：一天后，鐵釘有輕微生銹，從第二天到第七天，鐵銹不再增加．
參考所給數(shù)據(jù)分析：①學(xué)生實驗中：圖Ⅰ中鐵釘生銹的原因可能是干燥劑不能吸收空氣中的氧氣，水蒸氣沒有吸收完；圖Ⅱ中鐵釘生銹的原因可能是自制蒸餾水是敞口冷卻得到的．
②教師實驗所記錄的實驗現(xiàn)象的原因可能是2號水樣中仍含有少量氧氣，能使鐵釘生銹，當(dāng)氧氣消耗盡后，鐵釘不再生銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．屬于溶液的是（　�。�
A．牛奶B．蒸餾水C．汽水D．豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．以下變化中，氫元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是（　�。�
A．氫氣液化B．電解水C．碳酸分解D．氫氣燃燒

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