某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留廢液中溶質(zhì)的成分,小組同學(xué)收集了定量學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中廢液。探究過程如下:
[反應(yīng)原理]_______________(用化學(xué)方程式表示)
[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
[作出猜想]甲同學(xué)認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是______________ (化學(xué)式)。
[查閱資料] CaCl2溶液呈中性。
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論] (1)甲同學(xué)取少量廢液加入1支試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,結(jié)果溶液呈__________色,證明甲同學(xué)猜想是錯(cuò)誤的。
(2)乙同學(xué)取適量廢液于試管中加入金屬鐵,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是______________, 同樣證明甲同學(xué)的猜想錯(cuò)誤。
(3)丙同學(xué)選取了一種不同于甲、乙同學(xué)的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同樣驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論錯(cuò)誤,則他選擇的化學(xué)物質(zhì)可能是______________(寫出一種物質(zhì)的名稱即可)
[拓展與應(yīng)用](1)實(shí)驗(yàn)室用塊狀的大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)而不用粉末狀的大理石或石灰石和濃鹽酸反應(yīng)的原因是①_______________②_______________。
(2)如果實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道會(huì)有什么危害______________(寫一點(diǎn)即可)
(3)如果用氫氧化鈣來處理,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市分校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_____②_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用____(填字母標(biāo)號,下同)做發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式____;若要收集較為純凈的氧氣最好選用___裝置。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,測量時(shí)氣體應(yīng)從__(填“a” 或“b”)進(jìn)入F中。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省汕頭市潮陽區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
小明在學(xué)習(xí)了元素和物質(zhì)的知識后,進(jìn)行了梳理,其中正確的是
A.氮元素的化合價(jià)由高到低:HNO3、NH3、N2
B.空氣中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)由大到小:O2、N2、CO2
C.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低:FeO、Fe2O3、FeS
D.鈣的化合物在水中的溶解性由大到。篊aCl2、CaCO3、Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省黔東南州2020年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),這也是化學(xué)學(xué)科的價(jià)值所在。請用相關(guān)化學(xué)知識回答下列問題。
(1)你早餐喝牛奶了嗎?牛奶營養(yǎng)豐富,含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素及鈣、鈉、鎂、鐵等。牛奶中所含“鈣、鈉、鎂、鐵”是指__(填“原子”或“元素”)。我們每日要攝取適量的鐵,才能有效預(yù)防____(填序號)。
A 佝僂病 B 貧血癥 C 甲狀腺腫大
(2)2020年春節(jié),我國武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎,為了防止病毒傳染,我們到人流密集的地方要戴口罩,使用較普遍的是一次性醫(yī)用口罩(由非織造布、熔噴布過濾層、鼻夾、攜帶組成),它對顆粒物、病毒、細(xì)菌起一定的____(填“過濾”或“吸附”) 作用,一定程度上可以預(yù)防新型冠狀病毒肺炎。
(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不要慌張,要沉著應(yīng)對,如果樓房發(fā)生火災(zāi),火勢很大或有蔓延的可能,應(yīng)立即撥打火警電話“119”,消防員一般用高壓水槍向著著火處噴水滅火,該方法滅火的原理是_____。
(4)下列凈化水的過程中,說法錯(cuò)誤的是____(填字母)。
A 加肥皂水可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B 煮沸可以降低水的硬度
C 凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾
(5)面對美國的極限施壓,華為“備胎芯片”全部轉(zhuǎn)正,汽車上的備胎也是應(yīng)對不時(shí)之需,汽車備胎中的橡膠屬于_____(填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省黔東南州2020年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中含有氫分子的是
A.H2O B.H2SO4 C.H2 D.CO(NH2)2
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市寧津縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
今年松果電動(dòng)單車進(jìn)駐寧津縣城。標(biāo)志著我縣將進(jìn)入共享電單車汽車時(shí)代。依據(jù)下圖回答下列問題:
(1)圖中有關(guān)材料屬于有機(jī)合成材料的是橡膠和________________。
(2)鐵合金包括不銹鋼和生鐵,其中含碳量高的是________________。
(3)鐵車架的表面刷油漆能防止銹蝕,其原因是________________。
(4)用鹽酸除鐵銹(Fe2O3)的方程式為________________。
(5)推廣使用共享單車的意義________________。(寫一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市寧津縣中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
將O2、CO2和空氣三種氣體區(qū)分開來的最簡單的方法是( 。
A.將氣體分別通入澄清石灰水
B.用帶火星的木條檢驗(yàn)
C.用燃著的木條檢驗(yàn)
D.分別滴加紫色石蕊試液
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省遼源市)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
(1)氯原子的核電荷數(shù)是________。
(2)通過該圖判斷兩者相同的是____(填序號)
①原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
②元素的化學(xué)性質(zhì)
③原子核外電子層數(shù)
④元素的化合價(jià)
(3)鈉元素和氯元素所形成的化合物是氯化鈉,氯化鈉是由____構(gòu)成的(填化學(xué)符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組溶液,不用其它試劑就不能鑒別出來的是( )
A.NaOH、NaCl、稀HNO3、FeCl3
B.BaCl2、MgSO4、KNO3、NaOH
C.CuCl2、稀HCl、NaNO3、AgNO3
D.稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3、Ba(NO3)2
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