1.純堿樣品中常含有少量的NaCl等雜質(zhì),小羽同學(xué)利用如圖裝置,通過干燥管D增加的質(zhì)量來測定純堿中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

實驗步驟是:
①按圖所示儀器,組裝好實驗裝置,并檢查其氣密性;
②準(zhǔn)確稱量盛有試劑6的干燥管D的質(zhì)量(設(shè)為m1克);
③準(zhǔn)確稱量一定量的純堿樣品(設(shè)為n克)并將其放進(jìn)廣口瓶B內(nèi);
④從分液漏斗中緩緩滴入一定量的稀硫酸,至B反應(yīng)器中不再產(chǎn)生氣體時為止,并從“1”處緩緩鼓入空氣;
⑤準(zhǔn)確稱量干燥管D的總質(zhì)量(設(shè)為m2克).根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)裝置A中盛裝的液體“2”應(yīng)選用氫氧化鈉溶液.
(2)請在C處畫出裝置及其連接,并標(biāo)出所采用的試劑.
(3)根據(jù)此實驗,計算純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式$\frac{2650({m}_{2}-{m}_{1})}{11n}$×100%.(用m1、m2、n表示).

分析 (1)根據(jù)鼓入空氣中的二氧化碳,也能被堿石灰吸收,對實驗會產(chǎn)生誤差進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)堿石灰也能吸收水分,濃硫酸具有吸水性,洗氣應(yīng)該長進(jìn)短出進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)干燥管增加的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量,依據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算.

解答 解:(1)鼓入空氣中的二氧化碳,也能被堿石灰吸收,對實驗會產(chǎn)生誤差,所以裝置A中盛裝的液體“2”應(yīng)選用氫氧化鈉溶液;
(2)堿石灰也能吸收水分,濃硫酸具有吸水性,洗氣應(yīng)該長進(jìn)短出,所以C處應(yīng)該連接濃硫酸的洗氣瓶,

;
(3)干燥管增加的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量,生成二氧化碳的質(zhì)量為:(m2-m1)g
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
  106                                        44
x×ng                                    (m2-m1)g
           $\frac{106}{x×ng}$=$\frac{44}{({m}_{1}-{m}_{2})g}$
    x=$\frac{2650({m}_{2}-{m}_{1})}{11n}$×100%
故答案為:(1)氫氧化鈉溶液;
(2)
;
(3)$\frac{2650({m}_{2}-{m}_{1})}{11n}$×100%.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.有一包白色粉末,可能是由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成,現(xiàn)做如下實驗.
(Ⅰ):將少量粉末放在燒杯中加足量水,攪拌、靜置、過濾,得無色溶液及白色沉淀;
(Ⅱ):向(Ⅰ)過濾得到的白色沉淀中加足量稀硝酸,沉淀部分溶解并有氣體產(chǎn)生;
(Ⅲ):向(Ⅱ)過濾得到的濾液中滴加硝酸銀溶液,立即有較多的白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不溶解.根據(jù)以上實驗現(xiàn)象推斷:白色粉末中:
(1)寫出步驟(Ⅰ)中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式:(寫出其中一條即可)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl(或BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl),
(2)一定不存在的物質(zhì)是CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)有①純凈的氧氣,②純凈的空氣,③二氧化碳,④氯酸鉀,⑤硫,⑥水,⑦氧化鎂,⑧氯化鈉等八種物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的有①⑤,屬于化合物的有③④⑥⑦⑧,屬于混合物的有②(填序號).

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10.青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有機(jī)藥物,主要用于間日瘧、惡性瘧的癥狀控制,其化學(xué)式為C15H22O5.請計算:
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量282;
(2)青蒿素中碳、氫元素的原子個數(shù)比15:22;
(3)56.4克青蒿素中含碳元素的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.有兩種粒子,它們的質(zhì)子數(shù)相等,核外電子數(shù)也相等,下列關(guān)于這兩種粒子的說法錯誤的是( 。
A.可能是兩種不同的分子B.可能是兩種不同離子
C.可能是一種分子和一種原子D.可能是一種分子和一種離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作或說法正確的是( 。
A.某學(xué)生用量筒量取液體時,量筒放在水平桌面上,且學(xué)生面對刻度,他首先俯視液面讀數(shù)為79毫升,傾倒出部分液體后,又仰視讀數(shù)為70毫升,則該生實際倒出的液體的體積應(yīng)小于9毫升
B.某同學(xué)用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.52
C.某同學(xué)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水100克,在用托盤天平稱量食鹽時,他把食鹽和砝碼的位置放顛倒了(最小的砝碼為1克),那么實際上他所配制的食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%
D.如果在空氣充足的宇宙飛船上劃燃火柴,火焰會很快熄滅,這是由于溫度達(dá)不到著火點

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13.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法錯誤的是( 。
A.二氧化碳、水、氧氣都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
B.氯化鈉、硫酸銅都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)
C.鐵、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)
D.氧氣、硅、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)我國第五套人民幣硬幣鑄造用到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑,F(xiàn)e+NiCl2═Ni+FeCl2,這兩個反應(yīng)的基本類型都是置換反應(yīng).四種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為Al>Fe>Ni>Cu(用元素符號表示).
(2)在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,使之充分反應(yīng)后鐵有剩余,過濾,濾液中一定含有ZnSO4、FeSO4(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),下列用途錯誤的是( 。
A.用熟石灰改良堿性土壤B.用焦炭冶煉金屬
C.用干冰作致冷劑保存食品D.用濃硫酸干燥二氧化碳?xì)怏w

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同步練習(xí)冊答案