硫酸亞鐵每片中含鐵0.56g,每片2.5g.
(1)求硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)求此藥片中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)某患者每天需補充1.4g鐵元素,其中80%從這種藥劑中補充,問:要服用多少克純凈的硫酸亞鐵?
考點:元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:(1)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進行分析解答.
(2)根據(jù)題意,硫酸亞鐵每片中含鐵0.56g,每片2.5g,據(jù)此結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行分析解答.
解答:解:(1)硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
56
56+32+16×4
×
100%≈36.8%.
(2)硫酸亞鐵每片中含鐵0.56g,則每片含硫酸亞鐵的質(zhì)量為0.56g÷(
56
56+32+16×4
×
100%)=1.52g;每片2.5g,此藥片中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
1.52g
2.5g
×100%=60.8%.
(3)某患者每天需補充1.4g鐵元素,其中80%從這種藥劑中補充,要服用純凈的硫酸亞鐵的質(zhì)量為1.4g×80%÷(
56
56+32+16×4
×
100%)=0.304g.
答:(1)硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%;(2)此藥片中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.8%;(3)要服用多少克純凈的硫酸亞鐵0.304g.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是學(xué)完化學(xué)用語后一次學(xué)生聽寫作業(yè)的部分內(nèi)容,其中錯誤的是(  )
A、3MnO42-:表示3個錳酸根離子
B、鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:
C、Fe3+中的“3”表示每個鐵離子帶有3個單位的正電荷
D、H2O中的“2”表示一個水分子中含有2個氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的名稱:CH4
 
,C2H4
 
,C2H5OH
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出能實現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達式,并注明反應(yīng)類型
(1)淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰:
 

(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁:
 

(3)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(5)紅磷燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

成都市近年來常常發(fā)生“毒奶粉”事件.劣質(zhì)奶粉制造商為牟取暴利,大大降低了奶粉中蛋白質(zhì)的含量,導(dǎo)致食用這種奶粉的眾多嬰幼兒嚴(yán)重營養(yǎng)不良乃至死亡.為了測定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量,現(xiàn)采用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質(zhì).其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化為氨氣(NH3),在用稀硫酸吸收氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NH3+H2SO4=(NH42SO4
計算并回答下列問題:
(1)三聚氰胺化學(xué)式為C3N3(NH23.C3N3(NH23
 
元素組成;其相對分子質(zhì)量為
 
;其中碳、氮元素的質(zhì)量比為
 
;其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)現(xiàn)取該奶粉樣品100g,用“蓋爾達法”分界其中的蛋白質(zhì),產(chǎn)生的氨氣與足量的稀硫酸完全反應(yīng),得到硫酸銨
[(NH42SO4]1.98g.
①1.98g硫酸銨中含氮元素的質(zhì)量是多少?
②該奶粉中氮的含量是否達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?(奶粉中蛋白質(zhì)的含量國家標(biāo)準(zhǔn)為:每100g嬰幼兒奶粉中含12g~25g.蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
ABCD




硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒
 
排水法收集氧氣
解釋集氣瓶中的水:
吸收放出的熱量
量筒中的水:
通過水體積的變化得出O2體積
集氣瓶中的水:
冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂
集氣瓶中的水:
水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察氧氣何時收集滿
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
;
(2)木炭燃燒:
 
;
(3)硫燃燒:
 
;
(4)實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣:
 

(5)實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣:
 

(6)鎂條燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是( 。
A、MnO2只能作為氧化氫溶液分解的催化劑
B、同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C、催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D、用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

書寫元素符號:
①氫
 
 ②氧
 
③氮
 
 ④鐵
 
 ⑤鎂
 

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