化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,請(qǐng)根據(jù)下列用途選擇對(duì)應(yīng)物質(zhì)(填字母).
A.干冰  B.鈦合金  C.生石灰  D.石灰水  E.乙醇
(1)常用于人工降雨的是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料是
 

(3)可用于制造人造骨的是
 
;
(4)可用作食品干燥劑的是
 

(5)可作為檢驗(yàn)二氧化碳的藥品是
 
考點(diǎn):二氧化碳的用途,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,合金與合金的性質(zhì),生石灰的性質(zhì)與用途,甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:(1)從干冰升華時(shí),可吸收周圍大量的熱量,從而使周圍溫度迅速降低,使空中的水蒸氣冷凝去分析解答;
(2)從實(shí)驗(yàn)室最常用的火源是酒精燈,酒精燈里的燃料是酒精,酒精的學(xué)名是乙醇去分析解答;
(3)從鈦合金與人體具有很好的相容性,因此可用于制造人造骨去分析解答;
(4)從生石灰可以和水反應(yīng),可以吸收水分,所以可用作食品干燥劑去分析解答;
(5)從二氧化碳可與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣去分析解答.
解答:解:(1)由于干冰升華時(shí),可吸收周圍大量的熱量,從而使周圍溫度迅速降低,使空中的水蒸氣冷凝;故答案為:A;
(2)實(shí)驗(yàn)室最常用的火源是酒精燈,酒精燈里的燃料是酒精,酒精的學(xué)名是乙醇;故答案為:E;
(3)由于鈦合金與人體具有很好的相容性,因此可用于制造人造骨;故答案為:B;
(4)由于生石灰可以和水反應(yīng),可以吸收水分,所以可用作食品干燥劑;故答案為:C;
(5)由于二氧化碳可與澄清石灰水(氫氧化鈣)反應(yīng)生成碳酸鈣從而變渾濁,故可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳;故答案為:D.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,了解各物質(zhì)的性質(zhì)是解答問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”、“”、“”.分別表示A、B、C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為(  )
A、4:1:3
B、3:l:2
C、4:l:2
D、3:1:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于100g 5%的氯化鈉溶液,下列敘述正確的是( 。
A、100g水中溶有5 g 氯化鈉
B、將5g氯化鈉溶于95g水中,可制得該溶液
C、溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為1:20
D、溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為19:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一.
(1)長(zhǎng)期是飲用硬水不利于健康,硬水和軟水的區(qū)別是
 

(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)天然氣是常用的燃料,它的主要成分的名稱是
 
,燃燒的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)去趵突泉旅游時(shí),用礦泉水瓶裝了一些趵突泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按如圖1的流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),請(qǐng)指出圖2操作中的一處錯(cuò)誤
 

(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水樣中的色素和異味.
(3)樂(lè)樂(lè)在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈.這一現(xiàn)象說(shuō)明趵突泉泉水為
 
(填“硬水”或“軟水”).
(4)在生活中,為使洗完的衣服干得更快,你所采取的做法是
 
,其原因是
 
(用分子的觀點(diǎn)回答).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,過(guò)氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣.下列現(xiàn)象正確的是( 。
A、氣球脹大,紅墨水左移
B、氣球縮小,紅墨水右移
C、氣球脹大,紅墨水右移
D、氣球縮小,紅墨水左移

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)通常狀況下,氨氣是一種無(wú)色.有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
;欲使用裝置E用排空氣法收集氨氣,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是
 
.若選用B發(fā)生裝置,如何檢查它的氣密性
 

(3)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置
 
(填字母序號(hào)).
(4)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
 
(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光
B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出白光
C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年在一些食品中出現(xiàn)了“瘦肉精”、“三聚氰胺”等有害物質(zhì),許多人談化學(xué)物質(zhì)色變.請(qǐng)從化學(xué)物質(zhì)與人類社會(huì)的關(guān)系角度,談?wù)勀銓?duì)化學(xué)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)(一句話即可 )
 

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