【題目】下圖是常見氣體的制取、收集裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1）裝置 B 中儀器 a 的名稱是_________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_________ ，除 F 裝置外，還可選用的收集裝置 是_____ （填裝置編號(hào)），其中在常溫條件下制取氧氣的化學(xué)方程式為_________ 。

（3）如果用 B、F 裝置制取并收集 O2 氣體，則 B 裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與 F 裝置中的_______ 端 相連（填“m”或“n”），檢驗(yàn) F 裝置中 O2 氣體集滿的方法是________ 。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 A或B D或E m 將帶火星的木條放在n端導(dǎo)氣管處，如果帶火星的木條復(fù)燃，則收集滿了氧氣

【解析】

（1）裝置 B 中儀器 a 是長(zhǎng)頸漏斗。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法制取氧氣選擇發(fā)生裝置A，用過氧化氫溶液制取氧氣，選擇發(fā)生裝置B，故實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A或B。氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故除 F 裝置外，還可選用的收集裝置是D或E，其中在常溫條件下制取氧氣的化學(xué)方程式為： 。

（3）如果用 B、F 裝置制取并收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從n端排出，故B 裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與 F 裝置中的m端相連，檢驗(yàn) F 裝置中 O2 氣體集滿的方法是將帶火星的木條放在n端導(dǎo)氣管處，如果帶火星的木條復(fù)燃，則收集滿了氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是測(cè)量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)小組按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__________(填序號(hào))。

A 實(shí)驗(yàn)前未將橡膠管夾緊

B 實(shí)驗(yàn)前導(dǎo)管中未加滿水

C 紅磷過量

D 氧氣未消耗完

E 點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶速度過慢，使空氣膨脹逸出

（2）因氣體受熱迅速膨脹，可能出現(xiàn)橡皮塞沖出等情況，實(shí)驗(yàn)小組將A進(jìn)行了如B的改進(jìn)，其所加氣球的作用是__________

（3）實(shí)驗(yàn)小組又進(jìn)行反思，B實(shí)驗(yàn)可以避免不安全因素，但是測(cè)得結(jié)果仍然不夠準(zhǔn)確。未形成真正的隔離體。該實(shí)驗(yàn)小組通過查閱資料，選定白磷(與紅磷一樣是一種磷的單質(zhì)，燃燒產(chǎn)物也相同)在如圖C所示裝置中測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

[查閱資料]白磷著火燃燒的溫度為40oC。

[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?

[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。

[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，自磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

[現(xiàn)象分析]

①寫出白磷在燃燒的化學(xué)方程式_________；

②待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)內(nèi)容關(guān)系不正確的是

A.表示某溫度下，向一定量接近飽和的蔗糖溶液中不斷加入蔗糖固體

B.表示某溫度下，將10%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液

C.表示用相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分別取氧氣

D.表示候在密閉容器（含有空氣）內(nèi)燃燒，容器內(nèi)元素的種類隨時(shí)間的變化情況

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。

（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋“變紅”的原因______；

（2）B、C兩實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部有少量水，其作用是______________；燃燒過程中，火焰顏色不同的原因是___________；

（3）D實(shí)驗(yàn)完畢，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂?/span>______________的性質(zhì)；若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5，可能存在的原因是__________（寫出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】恩施市被譽(yù)為“世界硒都”，硒元素具有防癌、抗癌作用。如圖為硒元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

A. 硒是人體必需的微量元素

B. 硒離子符號(hào)為

C. 硒元素在元素周期表中處在第三周期

D. 推測(cè)硒元素的最高正化合價(jià)為+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小林同學(xué)在做探究質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí),稱取2.4g鎂條在點(diǎn)燃的條件下與充足的空氣反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為，_____。實(shí)驗(yàn)完畢后,稱得所得固體的質(zhì)量小于4.0g

[查閱資料]鎂在空氣中燃撓時(shí),除了鎂與氧氣反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng):

①

②

反應(yīng)后固體質(zhì)量小于4.0g是由于發(fā)生反應(yīng)_____（填“①"或“②” ）造成的,其理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尿素是一種常用氮肥，其化學(xué)式為CO(NH2)2。

（1）尿素由________種元素組成。

（2）尿素中C、H兩種元素的質(zhì)量比為________。

（3）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為________。

（4）尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

（5）肖林家中有一塊稻田，需施15Kg尿素，他到農(nóng)資公司購(gòu)買，由于尿素售完，他需購(gòu)硝酸銨（NH4NO3）代替尿素，他應(yīng)購(gòu)的硝酸銨的質(zhì)量為_________Kg。(要計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，其中A、B組成元素完全相同，且常溫時(shí)為液態(tài)，D是年產(chǎn)量最高的金屬，E是一種黑色固體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

（1）B的化學(xué)式是__________，寫出C-→E的化學(xué)方程式____________________。

（2）C與D反應(yīng)生成E的現(xiàn)象是_____________________。

（3）A→B的反應(yīng)屬于____________________________。(填基本反應(yīng)類型)。

（4）B→C的微觀實(shí)質(zhì):______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（　�。�

A.水分子間的間隔：③＞②

B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率：②＜①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng)

D.①→②過程中發(fā)生了化學(xué)變化

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